{"title":"Begrenzung der individuellen Plastizität erkennen","authors":"G. Jacobs","doi":"10.1055/A-0733-0106","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Zusammenfassung Sackgasse? Das Bobath-Konzept basiert auf dem Wissen über die Lernfähigkeit bzw. über die Plastizität des Gehirns. Wie funktioniert Lernen, welche Lernwege sind sinnvoll? Wie kann beurteilt werden, ob das Gelernte zum Vor- oder Nachteil wird? Kann Lernen auch in eine Sackgasse führen?","PeriodicalId":224864,"journal":{"name":"GGP - Fachzeitschrift für Geriatrische und Gerontologische Pflege","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-12-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"GGP - Fachzeitschrift für Geriatrische und Gerontologische Pflege","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1055/A-0733-0106","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Zusammenfassung Sackgasse? Das Bobath-Konzept basiert auf dem Wissen über die Lernfähigkeit bzw. über die Plastizität des Gehirns. Wie funktioniert Lernen, welche Lernwege sind sinnvoll? Wie kann beurteilt werden, ob das Gelernte zum Vor- oder Nachteil wird? Kann Lernen auch in eine Sackgasse führen?