The Effect of Parent's Interaction on Early Childhood’s Emotional Intelligence

A. Sofia, Vivi Irzalinda
{"title":"The Effect of Parent's Interaction on Early Childhood’s Emotional Intelligence","authors":"A. Sofia, Vivi Irzalinda","doi":"10.24235/AWLADY.V7I2.5827","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstract This study aim ed to analyze the influence of parents' interactions on emotional intelligence in early childhood. The subjects of this study amounted to 55 people who were selected by purposive sampling technique, with the characteristics of having early childhood aged 4-5 years. Subjects are parents who live on Pasaran Island, Bandar Lampung. The data collection technique used a questionnaire, consisting of a parent interaction questionnaire and an emotional intelligence questionnaire for early childhood. The data analysis technique used regression analysis. The results showed that there was a effect of parental interaction on early childhood emotional intelligence (β= 0.432, p= 0.00 (p<0.01), and effective contribution = 3 6. 6 %). Keywords : early childhood, emotional intelligence, parental interaction. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi orang tua terhadap kecerdasan emosi anak usia dini. Subjek penelitian ini berjumlah 55 orang yang dipilih dengan teknik purposive sampling, dengan karakteristik memiliki anak usia dini berusia 4-5 tahun. Subjek adalah orang tua yang tinggal di Pulau Pasaran Bandar Lampung. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner, terdiri dari kuesioner interaksi orang tua dan kuesioner kecerdasan emosi anak usia dini. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh interaksi orang tua terhadap kecerdasan emosi anak usia dini (β= 0.432, p = 0,00 (p<0,01), dan sumbangan efektif = 36 , 6 % ). Kata Kunci: anak usia dini, kecerdasan emosi, interaksi orang tua.","PeriodicalId":386925,"journal":{"name":"AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak","volume":"7 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2021-09-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"AWLADY : Jurnal Pendidikan Anak","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24235/AWLADY.V7I2.5827","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstract This study aim ed to analyze the influence of parents' interactions on emotional intelligence in early childhood. The subjects of this study amounted to 55 people who were selected by purposive sampling technique, with the characteristics of having early childhood aged 4-5 years. Subjects are parents who live on Pasaran Island, Bandar Lampung. The data collection technique used a questionnaire, consisting of a parent interaction questionnaire and an emotional intelligence questionnaire for early childhood. The data analysis technique used regression analysis. The results showed that there was a effect of parental interaction on early childhood emotional intelligence (β= 0.432, p= 0.00 (p<0.01), and effective contribution = 3 6. 6 %). Keywords : early childhood, emotional intelligence, parental interaction. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi orang tua terhadap kecerdasan emosi anak usia dini. Subjek penelitian ini berjumlah 55 orang yang dipilih dengan teknik purposive sampling, dengan karakteristik memiliki anak usia dini berusia 4-5 tahun. Subjek adalah orang tua yang tinggal di Pulau Pasaran Bandar Lampung. Teknik pengambilan data menggunakan kuesioner, terdiri dari kuesioner interaksi orang tua dan kuesioner kecerdasan emosi anak usia dini. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi. Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh interaksi orang tua terhadap kecerdasan emosi anak usia dini (β= 0.432, p = 0,00 (p<0,01), dan sumbangan efektif = 36 , 6 % ). Kata Kunci: anak usia dini, kecerdasan emosi, interaksi orang tua.
父母互动对幼儿情绪智力的影响
摘要本研究旨在分析父母互动对幼儿情绪智力的影响。本研究采用目的抽样的方法,选取具有4-5岁幼儿特征的55人作为研究对象。研究对象为居住在南榜市巴沙兰岛上的父母。数据收集技术采用问卷调查,包括父母互动问卷和幼儿情绪智力问卷。数据分析技术采用回归分析。结果表明:父母互动对幼儿情绪智力有显著影响(β= 0.432, p= 0.00 (p<0.01),有效贡献= 36;6%)。关键词:幼儿,情商,父母互动。[摘要]Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaki orang tuk .,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,。题目penelitian ini berjumlah 55,桔阳dipilik, dengan技术,目的抽样,dengan karakteristik memilik anakusia berberia 4-5。在南榜岛,我的臣民是阿达拉。天津数据管理有限公司,大连数据管理有限公司,大连数据管理有限公司,大连数据管理有限公司,大连数据管理有限公司,大连数据管理有限公司,大连数据管理有限公司。技术分析数据蒙古纳坎回归分析。Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh interaksi - orki - orki - orki (β= 0.432, p = 0.00 (p< 0.01),但sumbangan efektif = 36.6%)。Kata Kunci: anak usia dini, kecerdasan emosi, interaksi orang tua。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信