Perbedaan Latihan Passing Target dan Rangkaian Latihan Passing terhadap Kemampuan Passing Bawah Atlet Bolavoli SMAN 8 Padang

Jefri Bule, Donie Donie
{"title":"Perbedaan Latihan Passing Target dan Rangkaian Latihan Passing terhadap Kemampuan Passing Bawah Atlet Bolavoli SMAN 8 Padang","authors":"Jefri Bule, Donie Donie","doi":"10.24036/KEPEL.V5I1.136","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Masalah Penelitianini rendahnya kemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan passing target dan rangkaian latihan passing bawah terhadap kemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang.Penelitian ini, metoda latihan passing bawahmenggunakanlatihantarget dan rangkaian latihan passing bawah dengan latihan terprogram. Jenis penelitian inieksperimen semu, dilakukan pada atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Populasi penelitian seluruh atlet bolavoli SMAN 8 Padang. sampel penelitian iniatlet putra bolavoli SMAN 8 Padang berjumlah 16 orang. Teknik pemilihan sampel penelitianinipurposive sampling. Instrumen test yang digunakan dalam penelitian ini adalah Repeated Volleys Test, Validitas 0,80 Reliabilitas 0,87teknik analisis penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini adalah thitung (3,57) > ttabel (1,761) passing bawah target dan thitung (3,69) > ttabel (1,761) rangkaian latihan passing bawah dari kedua latihan itu terdapat hasil peningkatan antara pretest dan posttest. Perbandingan kedua bentuk latihan  mendapatkan perbedaan nilai sehinggah memberikan kesimpulan  perbedaan signifikan antara bentuk latihan passing target dengan  rangkaian latihan passing bawah terhadapkemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Artinya bentuk latihan passing target lebih berpengaruh dibandingkan dengan rangkaian latihan.","PeriodicalId":243359,"journal":{"name":"Jurnal Performa Olahraga","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2020-06-09","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal Performa Olahraga","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24036/KEPEL.V5I1.136","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Masalah Penelitianini rendahnya kemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan passing target dan rangkaian latihan passing bawah terhadap kemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang.Penelitian ini, metoda latihan passing bawahmenggunakanlatihantarget dan rangkaian latihan passing bawah dengan latihan terprogram. Jenis penelitian inieksperimen semu, dilakukan pada atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Populasi penelitian seluruh atlet bolavoli SMAN 8 Padang. sampel penelitian iniatlet putra bolavoli SMAN 8 Padang berjumlah 16 orang. Teknik pemilihan sampel penelitianinipurposive sampling. Instrumen test yang digunakan dalam penelitian ini adalah Repeated Volleys Test, Validitas 0,80 Reliabilitas 0,87teknik analisis penelitian ini menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini adalah thitung (3,57) > ttabel (1,761) passing bawah target dan thitung (3,69) > ttabel (1,761) rangkaian latihan passing bawah dari kedua latihan itu terdapat hasil peningkatan antara pretest dan posttest. Perbandingan kedua bentuk latihan  mendapatkan perbedaan nilai sehinggah memberikan kesimpulan  perbedaan signifikan antara bentuk latihan passing target dengan  rangkaian latihan passing bawah terhadapkemampuan passing bawah atlet bolavoli SMAN 8 Padang. Artinya bentuk latihan passing target lebih berpengaruh dibandingkan dengan rangkaian latihan.
这项研究的问题是第八区bolavoli SMAN运动员的传球能力很低。本研究旨在探讨通过目标训练和以下交叉训练对8区bolavoli斯曼运动员的传球能力的影响。这项研究是使用目标训练和有程序训练的练习下交叉训练方法进行的。这是一种伪实验,是在八区bolavoli SMAN运动员身上进行的。研究对象是八区bola排球运动员。这项研究的样本是博拉沃里斯曼8区儿子运动员,共有16人。研究样本采样技术。本研究使用的测试工具是重复Volleys测试,使用uji-t分析的0.80种可靠性。这项研究的结果是,thitung (3.57) > t表(1,761)通过目标,thitung (3.69) > ttab(1,761)在这两项练习之间进行了一系列的测试,结果在预应赛和转发之间取得了显著的进展。这两种练习形式的比较都会得到分数上的差异,从而得出一个重要的结论:目标练习形式的通过练习与下传训练系列对bola排球运动员第八场传球能力的交叉训练。这意味着通过目标的训练方式比练习流程更有影响力。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信