TEACHERS’ PEDAGOGICAL SKILLS IN THE CONTEXT OF DIGITAL EDUCATION

Abstract

На основі аналізу досліджень із педагогічної майстерності та з використання цифрових технологій в освітньому процесі, законів України та нормативних документів досліджено поняття «педагогічна майстерність» у контексті цифрової освіти. Визначено особливості сучасного молодого покоління, які рекомендовано брати до уваги педагогу під час використання сучасних педагогічних цифрових технологій навчання. Розкрито сутність педагогічної майстерності педагога в умовах цифрової освіти. Виділено навички, якими має володіти педагог у контексті традиційного навчання, а також навички, які стали актуальними в умовах всесвітньої пандемії. Виділено позитивні та негативні сторони процесу дистанційного навчання на основі використання цифрових технологій і місце педагога в них. Визначено основні цифрові навички сучасного педагога, формування та вдосконалення яких визначає перспективні напрями розвитку освіти в цілому.