Études culturelles et études germaniques en France

Françoise Lartillot
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Abstract

Abstract L’article retrace à grands traits l’histoire de la rencontre entre études germaniques et Cultural Studies / études culturelles, comportant pour une part une interrogation quant à l’organon des questionnements de ces dernières. Toutefois, la pluridisciplinarité pratiquée de longue date par les germanistes français les conduit à se rapprocher des études culturelles. Certaines évolutions institutionnelles, comme la création du CIERA et du centre Marc Bloch par exemple, des pratiques novatrices apportées par les études culturelles, notamment dans le cadre de cotutelles de thèse ou des programmes des Équipes d’Accueil en sont la preuve. Ces éléments novateurs sont les bienvenus s’inscrivant dans le cadre d’une conception globalement humboldtienne de l’université mais soucieuse également de ne pas réifier le savoir.
法国的文化研究和日耳曼研究
这篇文章概述了日耳曼研究和文化研究/文化研究之间的会议历史,包括对后者的问题的组织的质疑。然而,法国日耳曼学者长期以来的多学科实践使他们更接近文化研究。一些机构的发展,如CIERA和Marc Bloch中心的创建,以及文化研究带来的创新实践,特别是在联合论文指导或接待团队项目的背景下,都证明了这一点。这些创新元素是受欢迎的,因为它们是整个洪堡式大学概念的一部分,但也关注知识的非物化。
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