El an�lisis de moderaci�n en el �mbito socioeducativo a trav�s de la macro Process en SPSS Statisti

Héctor Galindo-Domínguez
{"title":"El an�lisis de moderaci�n en el �mbito socioeducativo a trav�s de la macro Process en SPSS Statisti","authors":"Héctor Galindo-Domínguez","doi":"10.1344/REIRE2019.12.122356","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"INTRODUCCIO. El procediment de moderacio simple esta dissenyat per analitzar l’efecte d’una variable moderada en la causalitat d’una variable independent o predictor sobre una variable dependent o explicada. METODE. En aquesta linia, Process es presenta com una eina per dur a terme aquest procediment de manera senzilla i rapida. L’objectiu principal d’aquest treball es explicar amb claredat com fer una analisi de moderacio simple amb Process en SPSS Statistics a traves d’un cas practic i real de l’ambit socioeducatiu. RESULTATS. Els resultats d’aquesta analisi apunten que la variable moderada (obertura a l’experiencia) exerceix com a tal entre la variable independent (intel·ligencia emocional) i la variable dependent (dificultats en la presa de decisions de la carrera) en els subjectes amb nivells d’obertura a l’experiencia mitjans i alts. DISCUSSIO. L’us d’aquesta eina permet a l’investigador que s’introdueix en els procediments de moderacio interpretar de manera rapida els resultats obtinguts.","PeriodicalId":342138,"journal":{"name":"REIRE. Revista d'Innovaci� i Recerca en Educaci�","volume":"31 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-01-07","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"REIRE. Revista d'Innovaci� i Recerca en Educaci�","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.1344/REIRE2019.12.122356","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

INTRODUCCIO. El procediment de moderacio simple esta dissenyat per analitzar l’efecte d’una variable moderada en la causalitat d’una variable independent o predictor sobre una variable dependent o explicada. METODE. En aquesta linia, Process es presenta com una eina per dur a terme aquest procediment de manera senzilla i rapida. L’objectiu principal d’aquest treball es explicar amb claredat com fer una analisi de moderacio simple amb Process en SPSS Statistics a traves d’un cas practic i real de l’ambit socioeducatiu. RESULTATS. Els resultats d’aquesta analisi apunten que la variable moderada (obertura a l’experiencia) exerceix com a tal entre la variable independent (intel·ligencia emocional) i la variable dependent (dificultats en la presa de decisions de la carrera) en els subjectes amb nivells d’obertura a l’experiencia mitjans i alts. DISCUSSIO. L’us d’aquesta eina permet a l’investigador que s’introdueix en els procediments de moderacio interpretar de manera rapida els resultats obtinguts.
通过SPSS统计中的宏观过程对社会教育领域的适度分析
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信
小红书