ANALISIS BENTUK STEREOTIP MASKULINITAS PADA VISUAL TOKOH UTAMA LAKI-LAKI DALAM BUKU CERITA ANAK TERBITAN LET’S READ! INDONESIA

Abstract

Diskriminasi gender dalam bentuk stereotip pada laki-laki merupakan isu yang kurang dibahas. Untuk memenuhi tuntutan menjadi seorang “laki-laki sejati”, mereka digeneralisasi ke dalam stereotip seperti: watak yang kasar, agresif, larangan untuk menunjukkan sifat yang lemah, hingga melakukan pekerjaan dan kegiatan yang mengandalkan kekuatan dan berada di ruang publik. Let’s Read! Indonesia merupakan sebuah organisasi asal Asia dengan perpustakaan digital yang mampu mengangkat isu-isu berat seperti kesetaraan gender, sehingga dapat menjadi media bagi anak untuk belajar, serta menjadi sarana penyampaian rekonstruksi stereotip maskulinitas sejak usia dini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis visual tokoh utama laki-laki dalam buku-buku Let’s Read! Indonesia dan apabila penggambaran tokoh-tokoh tersebut memiliki stereotip maskulinitas atau tidak. Visual pada tokoh-tokoh dianalisis menggunakan metafungsi ideasional, yang menganalisis visual bentuk karakteristik (ekspresi dan sikap, penampilan), kegiatan yang dilakukan, dan ruang beraktivitas. Dari lima buku yang diteliti, ditemukan adanya bentuk stereotip maskulinitas pada tiga tokoh utama dan pertentangan terhadap stereotip maskulinitas pada dua tokoh utama lainnya.