Estremismo giovanile: modelli di integrazione e formazione

M. Santerini
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Abstract

Il fenomeno dei giovani che scelgono progetti estremisti esige una riflessione che consideri i fattori educativi accanto a quelli di tipo economico e socio-politico. Nell'articolo si descriveranno le forme dell'estremismo giovanile (di stampo islamista, suprematismo bianco e ideologie di sinistra) e i diversi approcci usati dalla propaganda a loro diretta. Si tratta di veri e propri modelli formativi, online e offline, che tendono a ricostruire la visione del mondo dei giovani "radicalizzati". La risposta a un fenomeno così complesso va trovata in un'educazione alla cittadinanza inclusiva e in un'educazione interculturale critica.
青年极端主义:融合和训练的模式
选择极端主义项目的年轻人的现象需要考虑到教育因素以及经济和社会政治因素。这篇文章将描述青年极端主义(伊斯兰教、白人至上主义和左翼意识形态)的形式,以及针对他们的宣传所使用的不同方法。这些是真正的在线和离线培训模式,旨在重建“激进”年轻人的世界观。应对这一复杂现象的答案在于包容性公民教育和关键的跨文化教育。
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