EDUCAÇÃO SEXUAL NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL POR MEIO DE RODAS DE CONVERSA

Abstract

A EDUCAÇÃO SEXUAL TEM UM IMPORTANTE PAPEL NA AMPLIAÇÃO DOS CONHECIMENTOS DOS ESTUDANTES SOBRE A SUA PRÓPRIA SEXUALIDADE DE MODO A AUXILIÁ-LOS NO TRANSCORRER DE SUAS VIDAS, E, PARA QUE ESSE PROPÓSITO SEJA ATENDIDO, OS PROFESSORES SÃO O PONTO CHAVE DESSE PROCESSO. ASSIM, ESSE TRABALHO TEVE POR OBJETIVO AUXILIAR NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE DUAS ESCOLAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE BANANEIRAS-PB NO TOCANTE A INCENTIVAR PROPOSTAS DE INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO SEXUAL AO CURRÍCULO DA ESCOLA POR MEIO DA METODOLOGIA DA RODA DE CONVERSA, QUE É UMA FERRAMENTA PEDAGÓGICA CAPAZ DE FOMENTAR O DIÁLOGO DESSA TEMÁTICA, FAZENDO POSSÍVEL A CONSTRUÇÃO DE NOVAS IDEIAS, PARTINDO DA EXPRESSÃO DE OPINIÕES PRÉVIAS ACERCA DE SUA REALIDADE PESSOAL E PROFISSIONAL, AUXILIANDO NA IDENTIFICAÇÃO DO PAPEL DE CADA UM NO AMBIENTE ESCOLAR E NA SOCIEDADE. O DESENVOLVIMENTO DESSE TRABALHO POSSIBILITOU NOVAS FORMAS DE PENSAR E OS PROFESSORES RECEBERAM AUXÍLIO PARA DIRIMIR SUAS DÚVIDAS E SE SENTIREM MOTIVADOS A INSERIR ESSA TEMÁTICA NO DIA A DIA DE SUA SALA DE AULA.