NÃO PODE ABRAÇAR OU BEIJAR ALGUÉM: CONHECIMENTOS E PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES SOBRE A PANDEMIA NAS AULAS DE CIÊNCIAS

Abstract

O OBJETIVO DESSE TRABALHO É ANALISAR AS CONCEPÇÕES E PERCEPÇÕES DE ESTUDANTES DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOBRE A PANDEMIA. O TRABALHO POSSUI UMA PERSPECTIVA QUALITATIVA E UTILIZA COMO INSTRUMENTOS DE COLETA DE DADOS QUESTIONÁRIOS. PARTICIPARAM 169 ALUNOS COM IDADES DE 11 A 15 ANOS. OS DADOS FORAM ANALISADOS A PARTIR DA ANÁLISE DE CONTEÚDO DE BARDIN, TRÊS CATEGORIAS FORAM IDENTIFICADAS. AS RESPOSTAS DOS ALUNOS MOSTRARAM AS DIFICULDADES DE SUAS FAMÍLIAS NO CONTEXTO DE ISOLAMENTO SOCIAL, TAMBÉM MOSTRAM A DISSEMINAÇÃO DE COMPREENSÕES EQUIVOCADAS SOBRE A ORIGEM DA COVID-19, BEM COMO A CONCORDÂNCIA DESSES ALUNOS A VISÕES IMPRECISAS SOBRE A DOENÇA.