Riza Dian Anggraeni, Vivi Virgianty Sumaji, Eka Novyriana, Kusumastuti Kusumastuti
{"title":"PROGRAM KOMPLEMENTER KEBIDANAN DI PMB SRI WIWIK ISMURTINI","authors":"Riza Dian Anggraeni, Vivi Virgianty Sumaji, Eka Novyriana, Kusumastuti Kusumastuti","doi":"10.26753/empati.v4i1.1036","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Terapi komplementer merupakan bentuk penyembuhan yang bersumber pada berbagai sistem modalitas dalam praktik kesehatan yang didukung oleh teori dan kepercayaan. Saat ini, banyak masyarakat yang beralih dari pengobatan modern ke komplementer. Terapi komplementer dalam asuhan kebidanan dapat digunakan sebagai sarana untuk mendukung proses normal kehamilan dan kelahiran dan untuk menghormati otonomi perempuan. Pengobatan komplementer dan alternatif termasuk kedalam paradigma asuhan kebidanan. Pengetahuan tentang penggunaan terapi komplementer untuk kehamilan dan kelahiran terus dikembangkan. Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah untuk Meningkatkan pengetahuan, merubah sikap perilaku ibu dan lansia tentang terapi komplementer dalam asuhan kebidanan. Metode yang digunakan untuk mendukung keberhasilan program diatas antara lain sebagai berikut: ceramah dan tanya jawab, demonstrasi, latihan/praktik atau tutorial, wawancara, evaluasi hasil akhir (dilakukan satu kali siklus kegiatan). Hasil kegiatan mengacu pada rencana kegiatan dan target luaran yang telah ditentukan sebelumnya. Berdasarkan hasil pretest (n=40) dan posttest (n=96.6) yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini menjelaskan bahwa edukasi menggunakan media leaflet dapat dipahami dengan baik dan meningkatkan pengetahuan remaja putri. Media leaflet dapat diperluas cakupannya dengan mudah, karena leaflet bentuknya praktis dan mudah dibawa sehingga dapat diletakkan di berbagai tempat seperti sekolah, puskesmas, dan lain-lain. Kata Kunci: Asuhan Kebidanan; Pengetahuan; Terapi Komplementer","PeriodicalId":360649,"journal":{"name":"Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti)","volume":"20 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-04-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Jurnal EMPATI (Edukasi Masyarakat, Pengabdian dan Bakti)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.26753/empati.v4i1.1036","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
Terapi komplementer merupakan bentuk penyembuhan yang bersumber pada berbagai sistem modalitas dalam praktik kesehatan yang didukung oleh teori dan kepercayaan. Saat ini, banyak masyarakat yang beralih dari pengobatan modern ke komplementer. Terapi komplementer dalam asuhan kebidanan dapat digunakan sebagai sarana untuk mendukung proses normal kehamilan dan kelahiran dan untuk menghormati otonomi perempuan. Pengobatan komplementer dan alternatif termasuk kedalam paradigma asuhan kebidanan. Pengetahuan tentang penggunaan terapi komplementer untuk kehamilan dan kelahiran terus dikembangkan. Tujuan pelaksanaan pengabdian masyarakat ini adalah untuk Meningkatkan pengetahuan, merubah sikap perilaku ibu dan lansia tentang terapi komplementer dalam asuhan kebidanan. Metode yang digunakan untuk mendukung keberhasilan program diatas antara lain sebagai berikut: ceramah dan tanya jawab, demonstrasi, latihan/praktik atau tutorial, wawancara, evaluasi hasil akhir (dilakukan satu kali siklus kegiatan). Hasil kegiatan mengacu pada rencana kegiatan dan target luaran yang telah ditentukan sebelumnya. Berdasarkan hasil pretest (n=40) dan posttest (n=96.6) yang dilakukan dalam kegiatan pengabdian masyarakat ini menjelaskan bahwa edukasi menggunakan media leaflet dapat dipahami dengan baik dan meningkatkan pengetahuan remaja putri. Media leaflet dapat diperluas cakupannya dengan mudah, karena leaflet bentuknya praktis dan mudah dibawa sehingga dapat diletakkan di berbagai tempat seperti sekolah, puskesmas, dan lain-lain. Kata Kunci: Asuhan Kebidanan; Pengetahuan; Terapi Komplementer