O poder do faz de conta e a experiência narrativa das crianças: inspirações da obra de Vivian Gussin Paley

Abstract

Ensaio sobre a obra da educadora estadunidense Vivian Gussin Paley (1929- 2019), reconhecida internacionalmente por seus diversos livros dedicados à brincadeira, à fantasia e à criação narrativa em ambientes de educação infantil. Por meio de comentários sobre seus livros e palestras, são apresentadas reflexões a respeito de algumas das principais contribuições dessa autora para uma educação de crianças pequenas que valorize a imaginação e a liberdade do faz de conta, entendidos como aspectos imprescindíveis para sua formação como sujeitos. Entre os diversos temas associados a esse horizonte geral, destaca-se a sua metodologia para promover a criação de histórias significativas por parte das próprias crianças e o caráter dialógico da textura narrativa que se busca criar, em um entremeio das histórias inventadas pelas crianças com as histórias inventadas pela professora especificamente para aquele contexto, apostando na construção de comunidades em um sentido profundo. Conclui-se identificando, nas obras analisadas, as dimensões que vemos como mais potentes inspirações para o trabalho cotidiano na educação infantil no Brasil.