Jugendweihefeiern im Peerkontext. Ethnografische Erkundungen zur Gestaltung eines Übergangsrituals am Beispiel des Rundgangs am Jugendabend

Julia Prescher, A. Walther
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Abstract

Dieser Beitrag macht das ‚Feiern‘ als (jugend-)kulturelle Praxis im Rahmen von Jugendweihe als symbolische Inszenierung eines Übergangs vom Kind zum Jugendlichen zum Gegenstand. Bislang wurden die Praktiken des Jugendweihefeierns als Kennzeichen einer kommerzialisierten und eventisierten Praxis verstanden und als Bedeutungsverlust eines Übergangsrituals interpretiert, nicht aber als Ort der kollektiven Auseinandersetzung mit der Jugendphase erforscht. Auf Grundlage der Analyse ethnografischer Daten zum Feiern in der Peergroup am Abend der Jugendweihe wird der Frage nachgegangen, wie sich diese im Zuge des Vollzugs des ‚Rundgangs‘ den unterstellten sozialen Zustandswechsel in die Jugendphase und damit den Status als Jugendliche aneignen.
参加青少年派对青少年时期的疗程课程
本文就会庆祝‚(青年)文化实践范围内的Jugendweihe作为过渡的象征性的出戏,从孩子到青年到标的.迄今为止,有关少林寺的一些做法也被理解为商业化推广的做法,并且被理解为过渡期仪式意义的缺失,而未被研究为在少林期中的集体对抗场所。基于数据分析ethnografischer庆祝在Jugendweihe Peergroup晚上会探究了这些遵守情况的过程中,‚段过程的汇报社会Zustandswechsel Jugendphase从而.青年时尚的地位
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