Uso de Geogebra en las Matemáticas Aplicadas de Acceso

Francisca Lara Miranda
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Abstract

Con el fin de conseguir que los alumnos comprendan mejor los conceptos de geometría, y apoyarme en un recurso que me facilita una representación y manejo cómodo de los mismos, podemos decir que contamos con la mejor calculadora gráfica: Geogebra. Empezaremos por recordar dos teoremas, en los que se basan la mayoría de los resultados de la geometría que impartimos en las dos asignaturas de Matemáticas de Acceso; me refiero a los Teoremas de Pitágoras y Tales. Sus demostraciones se aportan, con referencias a dos páginas webs que abren dos archivos de Geogebra, donde son demostrados. Dada la naturaleza de este trabajo, basado en archivos creados con un programa y pensado para mostrarlo a los alumnos con apoyo de la pantalla de un ordenador, es complicado mostrar el proceso de construcción a través de un texto fijo, sin posibilidad de transformación. He pensado hacer capturas de pantalla, que resuman el desarrollo de los contenidos, como estamos acostumbrados en cualquier proceso matemático, es muy importante el orden de dicho desarrollo. Al final de estas páginas en las referencias aparecerá los vínculos a los archivos que ahora paso a mostrar, estos se pueden realizar con conocimientos no muy exigentes de Geogebra. Mi objetivo no es esta herramienta en sí, en las referencias, hay una página con información y enlaces a videos de demostración, manuales,…etc, que nos pueden llevar a conseguir el nivel adecuado, sino el uso particular en Geometría de la materia de Matemáticas Aplicadas. Tan solo con tener una dirección de Gmail y creando una cuenta con su contraseña, podemos acceder a infinidad de archivos de otros compañeros interesados en explicar las matemáticas con Geogebra. El ser un software libre facilita su adquisición.
Geogebra在应用存取数学中的应用
为了让学生更好地理解几何的概念,并支持我的资源,使我更容易表示和舒适地处理它们,我们可以说我们有最好的图形计算器:Geogebra。我们将从记住两个定理开始,这两个定理是我们在两门数学入门课程中教授的大多数几何结果的基础;我指的是毕达哥拉斯定理等。他们的证明提供了,参考了两个网页,打开了两个Geogebra文件,在那里他们被证明。考虑到这项工作的性质,它是基于用程序创建的文件,并打算在电脑屏幕的支持下向学生展示,通过固定的文本来展示构建过程是复杂的,没有转换的可能性。我想做截图,总结内容的发展,就像我们在任何数学过程中习惯的那样,发展的顺序是非常重要的。在这些页面的末尾,在参考文献中会出现到文件的链接,我现在要展示的文件,这些可以用不太苛刻的Geogebra知识来完成。我的目标不是这个工具本身,在参考文献中,有一个页面的信息和链接到演示视频,手册,…等,可以引导我们达到正确的水平,但在几何学科应用数学的特殊用途。只要有一个Gmail地址,用你的密码创建一个帐户,我们就可以访问其他对用Geogebra解释数学感兴趣的同事的无数文件。作为一个自由软件使它更容易获得。
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