राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 की अंतर्दृष्टि एवं प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा

नरेश कुमार
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Abstract

राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 भारतीय संवैधानिक मूल्यों एवं मौलिक दायित्वों से युक्त एक ऐसी शिक्षा नीति है जो देश के साथ जुड़ाव और बदलते विश्व में नागरिक की भूमिका और उत्तरदायित्वों की जागरूकता उत्पन्न करने पर बल देती है। इस नीति की अंतर्दृष्टि छात्रों में भारतीय होने का गर्व न केवल विचार में बल्कि व्यवहार, बुद्धि और कार्यों में भी और साथ ही ज्ञान, कौशल, मूल्यों और सोच में भी होना चाहिए जो मानवाधिकारों, स्थायी विकास और जीवनयापन तथा वैश्विक कल्याण के प्रतिबद्ध हो, ताकि सही मायने में वे वैश्विक नागरिक बन सकें। यह नीति प्रत्येक व्यक्ति में निहित रचनात्मक क्षमताओं के विकास पर विशेष जोर देती है तथा जिसका लक्ष्य हमारे देश के विकास के लिए अनिवार्य आवश्यकताओं को पूरा करना है। इस नीति में तकनीकी शिक्षा, भाषाई बाध्यताओं को दूर करने, दिव्यांग छात्रों के लिए शिक्षा को सुगम बनाने आदि के लिए तकनीकी के प्रयोग को बढ़ावा देने पर बल दिया गया है। राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 में प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा में निवेश एवं इसकी पहुँच देश के सभी बच्चों तक सुनिश्चित सुनिश्चित करना, प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा में लचीली, बहुआयामी, खेल, गतिविधि एवं खोज आधारित शिक्षा का समावेशन करना, प्रारंभिक बाल्यावस्था शिक्षा के लिए एक उत्कृष्ट पाठ्यक्रम और शैक्षणिक ढांचा विकसित करना, विस्तृत और सशक्त (ईसीसीई) संस्थानों द्वारा ईसीसीई प्रणाली को लागू करना, मध्याह्न भोजन कार्यक्रम तथा स्वास्थ्य के विकास की निगरानी एवं जाँच-परीक्षण की उपलब्धता सुनिश्चित करना आदि प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल और शिक्षा से संबंधित कुछ ऐसे प्रमुख प्रावधान हैं जो इसे अपने आप में एक विशिष्ट एवं महत्त्वपूर्ण शिक्षा नीति बनाते हैं।
2020年国家教育政策及幼儿保育与教育洞察。
2020年国家教育政策是一项具有印度宪法价值观和基本义务的教育政策,强调与国家的联系,以及公民在不断变化的世界中的角色和责任意识。这一政策的愿景应该是,不仅在思想上,而且在实践、智力和工作上,以及在对人权、技能、价值观和价值观以及全球福祉的承诺上,为印度人感到自豪,这样他们才能真正成为全球公民。这项政策特别强调发展每个人的创造能力,旨在满足我国发展的基本要求。该政策的重点是促进技术教育的使用,消除语言限制,促进发展中学生的教育等。2020年国家教育政策的目标是确保对全国所有儿童的幼儿保育和教育进行投资和覆盖,在幼儿保育和教育中引入灵活、多维、体育、活动和搜索教育,为幼儿教育制定优秀的课程和教育框架,通过扩大和加强机构来引入幼儿教育体系。确保提供午餐方案,并监测和测试健康状况的发展;等,一些有关幼儿保育和教育的关键条款使其成为一项独特而重要的教育政策。
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