{"title":"METODOLOGIAS POLÍTICO-PEDAGÓGICAS APLICADAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA DO BRASIL NAS ÚLTIMAS DUAS DÉCADAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA","authors":"L. Ferreira","doi":"10.47402/ed.ep.c2022102214943","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":165680,"journal":{"name":"Educação em foco: Diálogos sobre o papel político e social da escola","volume":"146 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educação em foco: Diálogos sobre o papel político e social da escola","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2022102214943","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}