فاعلية برنامج للعلاج بالمعنى في خفض درجة الرُهاب الاجتماعي وتحسين معنى الحياة لدى عينة من الشباب

Journal of the faculty of Education Pub Date : 2023-01-21 DOI:10.60037/edu.v1i10.1066

محمد حسن على الأبيض

{"title":"فاعلية برنامج للعلاج بالمعنى في خفض درجة الرُهاب الاجتماعي وتحسين معنى الحياة لدى عينة من الشباب","authors":"محمد حسن على الأبيض","doi":"10.60037/edu.v1i10.1066","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"يهدف البحث إلى إعداد برنامج علاجي يستند على الأسس النظرية والفنيات التطبيقية للعلاج بالمعنى، والتعرف على فاعليته في خفض درجة الرهاب الاجتماعي وتنمية المعنى الإيجابي للحياة لدى عينة من الشباب، وإعداد مقياس لمعنى الحياة متعدد الأبعاد لدى الشباب، نابع من بيئتنا العربية، وملائم لثقافتنا، والتعرف على الخواص السيكومترية للمقياس من حيث صدقه وثباته. والتعرف على مدى استمرارية العلاج بالمعنى في خفض درجة الرُّهاب الاجتماعي وتنمية المعنى الإيجابي للحياة لدى عينة من الشباب بعد انتهاء تطبيق البرنامج. وتتكون عينة الدراسة الاستطلاعية من (400) من طلاب المستوى الأول من كلية التربية - جامعة عين شمسن للعام الدراسي (2009-2010م)، ومن ثم تم اختيار عدد (24) طالبا وطالبة من العينة الاستطلاعية من مرتفعي الشعور بالرهاب الاجتماعي، ومنخفضي الشعور بمعنى الحياة، وتم تقسيم أفراد العينة النهائية إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية (12) (7 إناث، و5 ذكور)، ومجموعة ضابطة (12) (7إناث، و5 ذكور)، واستعمل البحث مقياس معنى الحياة لدى الشباب من إعداد الباحث (2010م). وتوصل البحث إلى أن العلاج بالمعنى قد أسهم في تعديل سلوك أفراد المجموعة التجريبية من خلال تنمية الوعي بمعنى الحياة والمهام الفريدة التي يجب على كل فرد أن يحققها.","PeriodicalId":205934,"journal":{"name":"Journal of the faculty of Education","volume":"583 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-21","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Journal of the faculty of Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.60037/edu.v1i10.1066","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

يهدف البحث إلى إعداد برنامج علاجي يستند على الأسس النظرية والفنيات التطبيقية للعلاج بالمعنى، والتعرف على فاعليته في خفض درجة الرهاب الاجتماعي وتنمية المعنى الإيجابي للحياة لدى عينة من الشباب، وإعداد مقياس لمعنى الحياة متعدد الأبعاد لدى الشباب، نابع من بيئتنا العربية، وملائم لثقافتنا، والتعرف على الخواص السيكومترية للمقياس من حيث صدقه وثباته. والتعرف على مدى استمرارية العلاج بالمعنى في خفض درجة الرُّهاب الاجتماعي وتنمية المعنى الإيجابي للحياة لدى عينة من الشباب بعد انتهاء تطبيق البرنامج. وتتكون عينة الدراسة الاستطلاعية من (400) من طلاب المستوى الأول من كلية التربية - جامعة عين شمسن للعام الدراسي (2009-2010م)، ومن ثم تم اختيار عدد (24) طالبا وطالبة من العينة الاستطلاعية من مرتفعي الشعور بالرهاب الاجتماعي، ومنخفضي الشعور بمعنى الحياة، وتم تقسيم أفراد العينة النهائية إلى مجموعتين، مجموعة تجريبية (12) (7 إناث، و5 ذكور)، ومجموعة ضابطة (12) (7إناث، و5 ذكور)، واستعمل البحث مقياس معنى الحياة لدى الشباب من إعداد الباحث (2010م). وتوصل البحث إلى أن العلاج بالمعنى قد أسهم في تعديل سلوك أفراد المجموعة التجريبية من خلال تنمية الوعي بمعنى الحياة والمهام الفريدة التي يجب على كل فرد أن يحققها.

查看原文本刊更多论文

从减少社会恐惧症和改善抽样年轻人的生活意义的意义上，实施一项治疗方案的有效性

这项研究的目的是制定一项基于治疗的理论和应用技术为基础的治疗方案，确定其在降低社会恐惧症程度和发展青年样本中生活的积极意义方面的有效性，制定一项衡量青年多层面生活意义的尺度，其依据是我们的阿拉伯环境，适合我们的文化，并确定衡量标准的可靠性和稳定性。从减少社会恐惧症和发展生活的积极意义的角度来确定治疗的可持续性。调查研究由2009-2010学年艾因·沙姆森大学教育学院的400名初级学生组成，随后从社会恐惧感和低生命意义感的人群中选出了24名学生，最后抽样分为两组，12组(7名女性，5名男性)和一组(12名女性，7名女性，5名男性)，研究使用了研究员(2010年)编写的青年生活标准。研究发现，在意义上的治疗通过提高对生命意义和每个人都必须完成的独特任务的认识，帮助改变了实验小组成员的行为。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Journal of the faculty of Education

自引率

0.00%

发文量