Panorama de duas décadas da literatura sobre certificação de competências profissionais em saúde

Lana Montezano, Joysse Vasconcelos França, Udinelli Alves da Silva Santos, Kleuton Izidio Brandão e Silva, Antonio Isidro
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Abstract

O artigo descreve o panorama de publicações sobre certificação de competências profissionais em saúde de 2000 até 2020, contemplando características conceituais, metodológicas e práticas. Os dados obtidos da análise de 171 artigos foram submetidos à estatística descritiva e análise de conteúdo. Identificou-se 84 países com experiências em certificação profissional. A maioria das pesquisas foram empíricas (65%), descritivas (91,1%) e qualitativas (44,6%). Propõem-se definição de certificação e recertificação. O requisito para certificação mais adotado foi exame cognitivo. Identificou-se 16 categorias de dificuldades e 15 de benefícios à certificação. Evidencia-se a adoção de certificação profissional como forma de destaque e reconhecimento profissional.
二十年来关于卫生专业能力认证的文献综述
本文概述了2000年至2020年关于卫生专业能力认证的出版物,包括概念、方法和实践特征。对171篇文章的分析数据进行描述性统计和内容分析。确定了84个具有专业认证经验的国家。大多数调查是实证的(65%),描述性的(91.1%)和定性的(44.6%)。提出了认证和再认证的定义。最广泛采用的认证要求是认知考试。确定了16类困难和15类好处的认证。采用专业认证是一种突出和专业认可的方式。
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