{"title":"ЗАКЛАД ПРОФЕСІЙНОЇ (ПРОФЕСІЙНО-ТЕХНІЧНОЇ) ОСВІТИ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ ТА РОЗБУДОВИ КРАЇНИ","authors":"Oleksandr Vlasyk","doi":"10.37472/v.naes.2023.5137","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"У статті висвітлено актуальні аспекти діяльності закладу професійної (професійно-технічної) освіти в умовах воєнного стану та розбудови країни. Продемонстровано позитивний досвід створення сучасного освітнього середовища у закладі професійної (професійно-технічної) освіти та його роль у підвищенні якості підготовки кваліфікованих робітників; створення сучасних навчально-практичних центрів за галузевим спрямуванням для формування конкурентоспроможного людського капіталу з метою забезпечення повоєнного відновлення та відбудови України. Розкрито можливості впровадження дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників. Окреслено перспективи розвитку співпраці закладу професійної (професійно-технічної) освіти з благодійними організаціями у рамках створення умов для проживання внутрішньо переміщених осіб із зони активних бойових дій. Охарактеризовано основні завдання профорієнтації як чинника забезпечення професійного вибору.","PeriodicalId":305867,"journal":{"name":"Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine","volume":"45 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-06-26","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37472/v.naes.2023.5137","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0
Abstract
У статті висвітлено актуальні аспекти діяльності закладу професійної (професійно-технічної) освіти в умовах воєнного стану та розбудови країни. Продемонстровано позитивний досвід створення сучасного освітнього середовища у закладі професійної (професійно-технічної) освіти та його роль у підвищенні якості підготовки кваліфікованих робітників; створення сучасних навчально-практичних центрів за галузевим спрямуванням для формування конкурентоспроможного людського капіталу з метою забезпечення повоєнного відновлення та відбудови України. Розкрито можливості впровадження дуальної форми навчання у професійну підготовку кваліфікованих робітників. Окреслено перспективи розвитку співпраці закладу професійної (професійно-технічної) освіти з благодійними організаціями у рамках створення умов для проживання внутрішньо переміщених осіб із зони активних бойових дій. Охарактеризовано основні завдання профорієнтації як чинника забезпечення професійного вибору.