KOMPAS (Komik Pubertas) Learning Media Development Based on the Qur'an and As-Sunnah for Elementary School Students

Indonesian Journal of Primary Education Pub Date : 2022-06-30 DOI:10.17509/ijpe.v6i1.46634

Azmi Al Bahij, Dhita Sufi Dzul'arfah

{"title":"KOMPAS (Komik Pubertas) Learning Media Development Based on the Qur'an and As-Sunnah for Elementary School Students","authors":"Azmi Al Bahij, Dhita Sufi Dzul'arfah","doi":"10.17509/ijpe.v6i1.46634","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Development Learning Media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah for Elementary School is research beside deficiency learning media that discusses puberty subjects in elementary school. The purpose of this research is to find out student responses about the attractiveness of learning media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah by developing learning media of KOMPAS. The research method used (Research and Development) and the development model used the Rowntree development method. This learning media has been developed and has been validated by material experts, linguist experts, and media experts. This Development method has two stage trials, face to face tryouts learners and field tryouts. The result of the language validation test reached 98%, material validation reached 92% and media validation reached 86%. The result of student responses about the attractiveness of learning media was reached 100%. Based on this data, this learning media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah is valid and attractive for students in elementary school . Abstract Pengembangan Media Pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah Sekolah media materi pubertas di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respon peserta didik tentang kemenarikan KOMPAS (Komik Pubertas) dengan mengembangkan media pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah. Metode Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan Rowntree. Media Pembelajaran yang telah dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli media. Pengembangan ini melalui dua tahap uji coba yang terdiri dari face to face tryouts learners dan field tryout . Hasil penelitian menunjukan uji validasi bahasa mencapai tingkat kevalidan 98%, uji validasi materi mencapai tingkat kevalidan 92% dan uji validasi media mencapai tingkat kevalidan 86%. Uji respon peserta didik terkait kemenarikan media melalui field tryout mencapai 100%. Berdasarkan data tersebut, maka media pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah valid dan menarik bagi siswa sekolah dasar","PeriodicalId":297789,"journal":{"name":"Indonesian Journal of Primary Education","volume":"9 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-06-30","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Journal of Primary Education","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.17509/ijpe.v6i1.46634","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}

引用次数: 0

Abstract

Development Learning Media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah for Elementary School is research beside deficiency learning media that discusses puberty subjects in elementary school. The purpose of this research is to find out student responses about the attractiveness of learning media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah by developing learning media of KOMPAS. The research method used (Research and Development) and the development model used the Rowntree development method. This learning media has been developed and has been validated by material experts, linguist experts, and media experts. This Development method has two stage trials, face to face tryouts learners and field tryouts. The result of the language validation test reached 98%, material validation reached 92% and media validation reached 86%. The result of student responses about the attractiveness of learning media was reached 100%. Based on this data, this learning media KOMPAS (Comic Puberty) based on Al-Quran and As-Sunnah is valid and attractive for students in elementary school . Abstract Pengembangan Media Pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah Sekolah media materi pubertas di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui respon peserta didik tentang kemenarikan KOMPAS (Komik Pubertas) dengan mengembangkan media pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah. Metode Penelitian yang digunakan adalah Research and Development (RnD) dengan menggunakan model pengembangan Rowntree. Media Pembelajaran yang telah dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli media. Pengembangan ini melalui dua tahap uji coba yang terdiri dari face to face tryouts learners dan field tryout . Hasil penelitian menunjukan uji validasi bahasa mencapai tingkat kevalidan 98%, uji validasi materi mencapai tingkat kevalidan 92% dan uji validasi media mencapai tingkat kevalidan 86%. Uji respon peserta didik terkait kemenarikan media melalui field tryout mencapai 100%. Berdasarkan data tersebut, maka media pembelajaran KOMPAS (Komik Pubertas) berbasis Al-Qur’an dan As-Sunnah valid dan menarik bagi siswa sekolah dasar

查看原文本刊更多论文

基于《古兰经》和《圣训》的小学生学习媒体开发

基于《古兰经》和《圣训》的发展性学习媒体KOMPAS(漫画性青春期)是一项探讨小学青春期主题的缺乏性学习媒体之外的研究。本研究的目的是通过开发基于古兰经和圣训的KOMPAS学习媒体，了解学生对KOMPAS学习媒体吸引力的反应。研究方法采用(research and Development)，开发模型采用Rowntree开发方法。这种学习媒体已经被材料专家、语言学家专家和媒体专家开发并验证了。这种开发方法有两个阶段的试验，面对面的学习者选拔赛和实地选拔赛。语言验证测试结果达到98%，材料验证达到92%，媒介验证达到86%。学生对学习媒体吸引力的回答结果达到100%。基于这些数据，这个基于古兰经和圣训的学习媒体KOMPAS(喜剧青春期)对小学生来说是有效的和有吸引力的。[摘要]Pengembangan Media Pembelajaran KOMPAS (Komik) berbase al - quan dan As-Sunnah Sekolah Media materi di Sekolah Dasar。图juan penelitian ini adalah untuk mengetahui响应peserta didik tentang kemenarikan KOMPAS (Komik青春期)dengan mengembangkan媒体pembelajaran KOMPAS (Komik青春期)berbase al - quan an As-Sunnah。方法Penelitian, yang digunakan adalah研究与开发(RnD)， dengan, menggunakan模型，pengembangan Rowntree。媒体Pembelajaran yang telah dikembangkan divalidasi oleh ahli materi, ahli bahasa dan ahli Media。彭彭邦尼·梅拉伊·杜瓦·塔哈乌吉·科巴·杨·特迪里·达里面对面选拔赛，学习者实地选拔赛。Hasil penelitian menunjukan uji validasi bahasa menapai tingkat kevalidan 98%， uji validasi material menapai tingkat kevalidan 92%， uji validasi media menapai tingkat kevalidan 86%。Uji回应了球员迪迪克·特克·凯梅纳坎媒体在球场上的100%试训。Berdasarkan data tersebut, maka media pembelajaran KOMPAS (Komik tas) berbasis al - quan dan As-Sunnah有效的dan menarik bagi siswa sekolah dasar

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Indonesian Journal of Primary Education

自引率

0.00%

发文量