La alfabetización mediática: Reflexiones y perspectivas

Wilder Fabio Ramos
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Abstract

En la sociedad de la información, los ciudadanos superan el rol de consumidores y se convierten en prosumidores de contenidos en la red ya que son capaces de identificar, evaluar, organizar y tomar decisiones en torno a la información existente. En el siglo XXI, los ciudadanos y las naciones afrontan nuevos desafíos en pos de alcanzar el desarrollo social, cultural y económico. En ese sentido, la alfabetización mediática se convierte en una herramienta indispensable que viabilizará el logro de objetivos personales y colectivos en este entorno cambiante y multidimensional. El propósito de esta investigación es presentar una revisión bibliográfica que permita comprender los fundamentos y el desenvolvimiento de la alfabetización mediática, enfatizando su importancia en el entorno latinoamericano.
媒体素养:反思与展望
在信息社会中,公民超越了消费者的角色,成为网络内容的生产者,因为他们能够识别、评估、组织和围绕现有信息做出决定。21世纪,公民和国家在实现社会、文化和经济发展方面面临新的挑战。从这个意义上说,媒体素养成为一种不可或缺的工具,能够在这个不断变化和多维的环境中实现个人和集体目标。在拉丁美洲,媒体素养是一种普遍现象,在拉丁美洲,媒体素养是一种普遍现象,在拉丁美洲,媒体素养是一种普遍现象,在拉丁美洲,媒体素养是一种普遍现象,在拉丁美洲,媒体素养是一种普遍现象。
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