IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DPIB DI SMK NEGERI 1 LURAGUNG

Kartika, Ahmad Fajri Lutfi
{"title":"IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID DENGAN MENGGUNAKAN ADOBE FLASH UNTUK MENINGKATKAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DPIB DI SMK NEGERI 1 LURAGUNG","authors":"Kartika, Ahmad Fajri Lutfi","doi":"10.33222/ictlearning.v7i1.2884","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Dengan adanya pandemi virus yang sedang terjadi, pemerintah memutuskan untuk mengambil kebijakan dalam meminimalisir penyebaran virus tersebut. Salah satunya adalah himbauan kepada semua perguruan tinggi untuk melakukan proses perkuliahan secara daring. Berdasarkan himbauan kepada semua sekolah ataupun perguruan tinggi untuk melakukan proses pembelajaran secara daring. Observasi didapatkan informasi peserta didik kesulitan dalam memahami suatu materi aturan teknik gambar dan tanda pengerjaan. Oleh karena itu, peneliti melakukan untuk bertujuan membantu suatu siswa dan guru dalam penentuan pilihan aplikasi yang dapat bermanfaat dimasa pandemic dan sangat kurang dalam jam belajar disekolah. Oleh karenanya, peneliti disini akan memanfaatkan suatu berbasis android bisa bermanfaat ketika keadaan daring dimasa pandemi. Metode yang dilakukan ini adalah Media Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Aplikasi Adobe Flash CS6 dengan menentukan bertujuan, siswa dapat banyak hal dari guru tersebut ketika guru itu mengshare ilmu bertujuan siswa akan lebih mandiri dan semangat dalam belajar. Dimana pada beberapa suatu sekolah menengah kejuruan ketika adanya kegiatan tatap muka ini diberhentikan sementara, sedangkan dalam kegiatan belajar mengajar ini harus tetap dilaksanakan. Hal ini membuat sekolah menengah kejuruan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi yaitu dengan melaksanakan suatu kegiatan belajar mengajar melalui online.","PeriodicalId":105201,"journal":{"name":"ICT Learning","volume":"17 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-05-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"1","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"ICT Learning","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.33222/ictlearning.v7i1.2884","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 1

Abstract

Dengan adanya pandemi virus yang sedang terjadi, pemerintah memutuskan untuk mengambil kebijakan dalam meminimalisir penyebaran virus tersebut. Salah satunya adalah himbauan kepada semua perguruan tinggi untuk melakukan proses perkuliahan secara daring. Berdasarkan himbauan kepada semua sekolah ataupun perguruan tinggi untuk melakukan proses pembelajaran secara daring. Observasi didapatkan informasi peserta didik kesulitan dalam memahami suatu materi aturan teknik gambar dan tanda pengerjaan. Oleh karena itu, peneliti melakukan untuk bertujuan membantu suatu siswa dan guru dalam penentuan pilihan aplikasi yang dapat bermanfaat dimasa pandemic dan sangat kurang dalam jam belajar disekolah. Oleh karenanya, peneliti disini akan memanfaatkan suatu berbasis android bisa bermanfaat ketika keadaan daring dimasa pandemi. Metode yang dilakukan ini adalah Media Pembelajaran Berbasis Android Dengan Menggunakan Aplikasi Adobe Flash CS6 dengan menentukan bertujuan, siswa dapat banyak hal dari guru tersebut ketika guru itu mengshare ilmu bertujuan siswa akan lebih mandiri dan semangat dalam belajar. Dimana pada beberapa suatu sekolah menengah kejuruan ketika adanya kegiatan tatap muka ini diberhentikan sementara, sedangkan dalam kegiatan belajar mengajar ini harus tetap dilaksanakan. Hal ini membuat sekolah menengah kejuruan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi yaitu dengan melaksanakan suatu kegiatan belajar mengajar melalui online.
以ANDROID为基础的互动学习媒体的实施,使用ADOBE FLASH提高学生在SMK country 1 LURAGUNG的DPIB课程上的学习
随着目前的病毒大流行,政府决定采取措施将病毒的传播降到最低。一项是要求所有大学在网上进行大学讲习会。要求所有学校或大学在网上进行学习过程。观察发现学习者在理解图像技术规则和工作标记方面遇到困难。因此,研究人员的目标是帮助学生和教师在大流行时期和学习时间非常短的应用程序选择。因此,这里的研究人员将利用一个基于android的时候可以是有益的流行病的在线状态。这种方法是一种以Android为基础的学习媒体,使用应用程序Adobe Flash CS6来设定目标,学生可以从老师那里得到很多东西,因为老师分享目标科学将使学生更加独立和对学习热情。在一些职业高中,这种面对面的活动暂时停止,而这种教学活动必须继续进行。这使得职业高中利用信息技术的发展,通过在线进行一项教学活动。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信