Aplikasi dan Game Edukasi Sandi Semaphore Berbasis Multimedia

Yandi Anzari, M. Y. Puriza
{"title":"Aplikasi dan Game Edukasi Sandi Semaphore Berbasis Multimedia","authors":"Yandi Anzari, M. Y. Puriza","doi":"10.55893/epsilon.v19i3.67","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Penelitian ini dilatarbelakangi dengan permasalahan pada pembelajaran penyandian semaphore di pramuka yang sering kali menggunakan metode yang monoton sehingga menyebabkan anggota Pramuka kurang tertarik dan kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan maka diperlukan alat bantu berupa media pembelajaran berbasis multimedia yang diharapkan dapat membantu dalam proses pembelajaran penyandian di pramuka. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode Hierarchy Plus Input – Process – Output (HIPO). HIPO menggunakan tiga macam diagram untuk masing – masing tingkatan, yaitu Visual Table of Contents (VTOC), Overview Diagram (OD), dan Detail Diagram (DD) sehingga menghasilkan sebuah aplikasi yang terdiri dari dua menu utama, yaitu sandi dan permainan, pada menu sandi user dapat melihat animasi yang terdiri dari semua huruf abjad dan kata lain seperti SOS, sedangkan pada menu permainan user di suguhkan dengan permainan edukasi yang berupa susun kata dari kata ke semaphore atau dari semaphore ke kata. Hasil dari penelitian ini diukur dengan kuisioner yang disebarkan ke anggota pramuka di yogyakarta khusus nya anggota pramuka yang ada di UII, dari hasil kuisioner diperoleh bahwa aplikasi ini dapat membantu dalam proses pembalajaran di sandi semaphore","PeriodicalId":320715,"journal":{"name":"EPSILON: Journal of Electrical Engineering and Information Technology","volume":"2 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-01-24","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"EPSILON: Journal of Electrical Engineering and Information Technology","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.55893/epsilon.v19i3.67","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi dengan permasalahan pada pembelajaran penyandian semaphore di pramuka yang sering kali menggunakan metode yang monoton sehingga menyebabkan anggota Pramuka kurang tertarik dan kesulitan dalam memahami materi yang disampaikan maka diperlukan alat bantu berupa media pembelajaran berbasis multimedia yang diharapkan dapat membantu dalam proses pembelajaran penyandian di pramuka. Perancangan aplikasi ini menggunakan metode Hierarchy Plus Input – Process – Output (HIPO). HIPO menggunakan tiga macam diagram untuk masing – masing tingkatan, yaitu Visual Table of Contents (VTOC), Overview Diagram (OD), dan Detail Diagram (DD) sehingga menghasilkan sebuah aplikasi yang terdiri dari dua menu utama, yaitu sandi dan permainan, pada menu sandi user dapat melihat animasi yang terdiri dari semua huruf abjad dan kata lain seperti SOS, sedangkan pada menu permainan user di suguhkan dengan permainan edukasi yang berupa susun kata dari kata ke semaphore atau dari semaphore ke kata. Hasil dari penelitian ini diukur dengan kuisioner yang disebarkan ke anggota pramuka di yogyakarta khusus nya anggota pramuka yang ada di UII, dari hasil kuisioner diperoleh bahwa aplikasi ini dapat membantu dalam proses pembalajaran di sandi semaphore
应用程序和基于多媒体的拴密码游戏
这项研究与学习问题的背景在童子军,经常使用的编码方法单调,直接导致了童子军的成员缺乏兴趣和困难在理解材料的交付必要的工具,就有望帮助媒体基于多媒体学习的学习过程中编码在童子军。此应用程序的设计使用分级输入- Process -输出(HIPO)方法。HIPO图使用三种为每个形容词——每个等级,即视觉桌的地点(VTOC)概览》(OD)图表,图表细节(DD)产生了一个应用程序即由两个主菜单,菜单上游戏,用户可以看到密码密码组成的动画所有其他单词的字母和字母,如SOS而用户游戏菜单上的游戏则是一种教育游戏,游戏的形式是把单词从一个单词串成一个单词或从一个单词串成一个单词。这项研究的结果是通过向UII的特别童子军成员发放的问卷来衡量的
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:481959085
Book学术官方微信