O XADREZ HUMANO: UMA ABORDAGEM TECNOLÓGICA SOCIAL E A UTILIZAÇÃO DO SOCIODRAMA COMO MÉTODO FAVORECENDO O DESENVOLVIMENTO PESSOAL E DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NO ÂMBITO ESCOLAR

Abstract

O artigo versa sobre o jogo de Xadrez Humano como uma abordagem tecnológica Social e a utilização do sociodrama como um método da ciência social para o desenvolvimento das relações pessoais e interpessoais no âmbito escolar sob a ótica da Ciência, Tecnologia e Sociedade –CTS. Ao fazer uma analogia dos elementos do jogo teatral e jogo dramático com o Xadrez Humano, conclui-se que podemos considerar sua aplicação e intervenção pedagógica como jogo dramático no psicodrama  em âmbito escolar por possuir em sua estrutura e organização, uma relação direta com os jogos dramáticos.