دراسة مقارنة بین التوافق النفسی لدى طالبات الإقامة الداخلیة وطالبات الإقامة الخارجیة بجامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملکة العربیة السعودیة Level of psychological adjustment between internal residence students and external residence Students, A comparative study

أميرة أحمد عبد الحفيظ محمد
{"title":"دراسة مقارنة بین التوافق النفسی لدى طالبات الإقامة الداخلیة وطالبات الإقامة الخارجیة بجامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن بالمملکة العربیة السعودیة Level of psychological adjustment between internal residence students and external residence Students, A comparative study","authors":"أميرة أحمد عبد الحفيظ محمد","doi":"10.21608/jsrep.2020.88398","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"تهدف هذه الدراسة الى التعرف على الفروق فی التوافق النفسی بین طالبات الإقامة الداخلیة والإقامة الخارجیة بجامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن، وذلک من خلال مسح میدانی لطالبات جامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن المقیمات بالسکن الجامعی، والمقیمات بسکن خارجی وتم استخدام مقیاس التوافق النفسی ( إعداد الباحثة)، على عینة عشوائیة  طبقیة بلغت 383 طالبة موزعة کالتالی: (148) طالبة إقامة داخلیة، و(235) طالبة إقامة خارجیة ، وأشارت نتائج الدراسة المیدانیة إلى أن الفروق فی متوسطات مستوى التوافق النفسی لدى طالبات الإقامة الخارجیة فی جامعة الأمیرة نورة تبعا لمتغیر عدد سنوات الدراسة على بعد التوافق الشخصی أن الفروق کانت بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة)، وکانت على بعد التوافق الانفعالی والدرجة الکلیة للتوافق النفسی بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللواتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنتین، وثلاثة سنوات، وأکثر من ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللواتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة)، بینما کانت المقارنات لدى طالبات الإقامة الخارجیة على متوسطات بعد التوافق الانفعالی تبعا لمتغیر عدد سنوات الدراسة بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (أکثر من ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (أکثر من ثلاث سنوات)  \nThis study aims to identify differences in level of psychological adjustment between internal residency and external residence students at Princess Nora Bent Abdul Rahman University,  Through a field survey of female students of Princess Noura Bint Abdul Rahman University residing in university housing, and residents living outside, The scale of psychological adjustment was used (Researcher preparation) on a random sample of 383 students distributed as follows: (148) students of internal residence and (235) external students . The results of the field study indicated  according to the variable number of years of study after personal adjustment that the differences were between students who were enrolled in university (one year) and the students who were enrolled in  the university (three years) for students who have been enrolled in the university (one year),  It was emotional adjustment and total degree of psychological adjustment between the students who were enrolled in the university (one year)  and  students who have been enrolled in the university (two years, three years and more than three years) for students who have been enrolled in university (one year) , While comparisons were made with students of external residence on the averages after emotional compatibility according to the variable number of years of study between students who were enrolled in university (one year) and the students who were enrolled in university ( more than three years) for students who have been enrolled in the university (more than three years) .","PeriodicalId":194712,"journal":{"name":"التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)","volume":"148 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2019-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"التربیة (الأزهر): مجلة علمیة محکمة للبحوث التربویة والنفسیة والاجتماعیة)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.21608/jsrep.2020.88398","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

تهدف هذه الدراسة الى التعرف على الفروق فی التوافق النفسی بین طالبات الإقامة الداخلیة والإقامة الخارجیة بجامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن، وذلک من خلال مسح میدانی لطالبات جامعة الأمیرة نورة بنت عبد الرحمن المقیمات بالسکن الجامعی، والمقیمات بسکن خارجی وتم استخدام مقیاس التوافق النفسی ( إعداد الباحثة)، على عینة عشوائیة  طبقیة بلغت 383 طالبة موزعة کالتالی: (148) طالبة إقامة داخلیة، و(235) طالبة إقامة خارجیة ، وأشارت نتائج الدراسة المیدانیة إلى أن الفروق فی متوسطات مستوى التوافق النفسی لدى طالبات الإقامة الخارجیة فی جامعة الأمیرة نورة تبعا لمتغیر عدد سنوات الدراسة على بعد التوافق الشخصی أن الفروق کانت بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة)، وکانت على بعد التوافق الانفعالی والدرجة الکلیة للتوافق النفسی بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللواتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنتین، وثلاثة سنوات، وأکثر من ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللواتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة)، بینما کانت المقارنات لدى طالبات الإقامة الخارجیة على متوسطات بعد التوافق الانفعالی تبعا لمتغیر عدد سنوات الدراسة بین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (سنة واحدة) وبین الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (أکثر من ثلاث سنوات) لصالح الطالبات اللاتی مدة التحاقهن بالجامعة (أکثر من ثلاث سنوات)  This study aims to identify differences in level of psychological adjustment between internal residency and external residence students at Princess Nora Bent Abdul Rahman University,  Through a field survey of female students of Princess Noura Bint Abdul Rahman University residing in university housing, and residents living outside, The scale of psychological adjustment was used (Researcher preparation) on a random sample of 383 students distributed as follows: (148) students of internal residence and (235) external students . The results of the field study indicated  according to the variable number of years of study after personal adjustment that the differences were between students who were enrolled in university (one year) and the students who were enrolled in  the university (three years) for students who have been enrolled in the university (one year),  It was emotional adjustment and total degree of psychological adjustment between the students who were enrolled in the university (one year)  and  students who have been enrolled in the university (two years, three years and more than three years) for students who have been enrolled in university (one year) , While comparisons were made with students of external residence on the averages after emotional compatibility according to the variable number of years of study between students who were enrolled in university (one year) and the students who were enrolled in university ( more than three years) for students who have been enrolled in the university (more than three years) .
比较研究在英属学生学生学生中学生学生与外学生学生的通通性研究。
这项研究的目的是要弄清不同之处:在阿米娜·阿卜杜勒·拉赫曼大学(英欧德·拉赫曼·斯卡恩·斯克·斯克维斯)的学生学生米德·达诺维(米奥··德·斯坎德·斯克·斯卡维)的学生中,我们还通过“米奥··达诺维”((笔者)),对383名学生中随机共生的学生进行了“。(148)在达里塔和(235)在斯达尼阿学习,研究结果显示,差异维持了外留学生的通通性水平,并在个人通情达理后的学习年数中保留了美多学校学生的通通性(一年),以及在在学习期间(三年)和在学习期间(三年),以及在学习期间(一年),以及通过通情达理和和通通性(通通性)。在学习期间(一年),在学习期间(一年),在学习期间(三年),在学习期间(三年)的学生中,((()),((()),((()))))和((((()))))和((((()))))((((()))))))(((((())))))(((((()))))))(((((()))))))(((((()))。与此同时,在社会发展方面的不同作用,在关于383条基础上的发展发展中,特别报告员注意到:(148)国际赔偿责任和235赔偿责任。对不同地区的冲突冲突和对冲突冲突的冲突的反应关于冲突冲突的冲突和冲突后的冲突的情况,While comparisons本收录了made”students of external)留存《averages after emotional compatibility according to the variable number”的人:研究students who本enrolled in大学(one年鉴)and the students who本enrolled in大学(more than:三号)用于students who拘留enrolled in the大学(more than:三号)。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信