Abigail Fregni Lins, R. Silva, Nahara Morais Leite
{"title":"EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: HISTÓRIAS EM QUADRINHOS DIGITAIS COMO RECURSO TECNOLÓGICO","authors":"Abigail Fregni Lins, R. Silva, Nahara Morais Leite","doi":"10.37885/201001882","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"","PeriodicalId":299759,"journal":{"name":"Educação: Desafios, Perspectivas e Possibilidades","volume":"179 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"1900-01-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Educação: Desafios, Perspectivas e Possibilidades","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37885/201001882","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0