Metode Pengajaran Berbasis Karakter Untuk Anak Usia Dini (Telaah Pemikiran Ratna Megawangi)

Ratna Dewi, Taufik Abdillah Syukur, Abusiri Abusiri, T. Hendra
{"title":"Metode Pengajaran Berbasis Karakter Untuk Anak Usia Dini (Telaah Pemikiran Ratna Megawangi)","authors":"Ratna Dewi, Taufik Abdillah Syukur, Abusiri Abusiri, T. Hendra","doi":"10.32939/ijcd.v5i1.2713","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Abstrak, Metode penelitian ini adalah library research Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pengajaran karakter yang dikembangkan Ratna Megawangi untuk anak usia dini.. Penelitian ini berkesimpulan bahwa metode pembelajaran berbasis karakter yang dikembangkan oleh Ratna Megawangi pada anak usia dini adalah knowing the good, reasoning the good, feeling the good, acting the good, dan Developmentally Approriate Practices. Menurutnya, ada beberapa metode pengajaran di Taman kanak-kanak yang dapat menjadi perhatian bagi para pendidik, dalam perkembangan karakter anak, diantaranya: skema membaca, menulis dan berhitung (calistung), terpaut pada pemberian nilai dan raport, kritikan dan informasi hasil belajar yang cenderung negatif, kelas sunyi dan proses belajar satu arah, serta intens didalam kelas tanpa ice breaking dalam waktu yang lama. \nKata Kunci: Metode Pengajaran, Karakter, Anak Usia Dini, Ratna Megawangi.","PeriodicalId":117925,"journal":{"name":"Indonesian Journal of Counseling and Development","volume":"519 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-07-01","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Indonesian Journal of Counseling and Development","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.32939/ijcd.v5i1.2713","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Abstrak, Metode penelitian ini adalah library research Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui metode pengajaran karakter yang dikembangkan Ratna Megawangi untuk anak usia dini.. Penelitian ini berkesimpulan bahwa metode pembelajaran berbasis karakter yang dikembangkan oleh Ratna Megawangi pada anak usia dini adalah knowing the good, reasoning the good, feeling the good, acting the good, dan Developmentally Approriate Practices. Menurutnya, ada beberapa metode pengajaran di Taman kanak-kanak yang dapat menjadi perhatian bagi para pendidik, dalam perkembangan karakter anak, diantaranya: skema membaca, menulis dan berhitung (calistung), terpaut pada pemberian nilai dan raport, kritikan dan informasi hasil belajar yang cenderung negatif, kelas sunyi dan proses belajar satu arah, serta intens didalam kelas tanpa ice breaking dalam waktu yang lama. Kata Kunci: Metode Pengajaran, Karakter, Anak Usia Dini, Ratna Megawangi.
幼儿性格教学方法(研究Ratna Megawangi的想法)
抽象,这是图书馆研究方法研究教学方法研究的目的是了解幼儿的角色拉特纳Megawangi开发的。这项研究的结论是基于角色的学习方法对幼儿是由拉特纳Megawangi知道《祝好,reasoning,感觉合适《祝好,代理,Developmentally实践。认为,有些在幼儿园教学方法可以成为教育工作者的关注,孩子的性格发展的方案,其中包括:阅读、写作和算术(calistung)得分,飘忽不定的成绩单,批评和课堂学习的结果,往往是负面信息,单向安静和学习过程,以及强烈的上课没有冰中突发的时间。关键词:教学方法,拉特纳品格、幼儿Megawangi。
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信