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Abstract
Os estudos sobre a educação e desenvolvimento infantil são uma constante, pois o campo investigação do desenvolvimento humano também o são. Este instrumento tem a pretensão de ariscar-se acerca de um problema social que impacta diretamente na vida das pessoas, que é a falta de moradia. Ademais, considerações podem ser tecidas por conta da influência da falta da anterior em crianças e seus familiares, assim como, no progresso de desenvolvimento educacional, especificamente na educação infantil. Sendo assim, o objetivo do presente instrumento é ampliar as reflexões acerca da influência da falta de moradia e possíveis impactos no que tange o desenvolvimento infantil na educação. A escola como local privilegiado no desenvolvimento humano é capaz de fornecer subsídios para tecer estratégias de aprendizado que sejam bem aproveitadas, porém, a escola não é capaz de subsidiar melhoras sobre os aspectos negativos em sua totalidade, são necessárias políticas públicas que atendam as necessidades tanto das crianças, quanto de seus familiares.