Le dessin-entretien : un outil de collecte de données innovateur et approprié auprès des communautés culturelles et linguistiques minoritaires

Abstract

L’objectif de cet article est de presenter un outil de collecte de donnees qualitatives pour les chercheurs travaillant aupres de communautes linguistiques et culturelles minoritaires. Il s’agit du dessin-entretien. Cet outil, base sur le dessin et le groupe de discussion, est utilise dans un processus cyclique qui permet un temps de reflexion personnelle et d’echanges entre les participants. Ce processus se deroule en quatre etapes : le dessin individuel, la presentation individuelle, le dessin collectif et le groupe de discussion. Le dessin-entretien a ete developpe et experimente au cours de deux recherches, d’abord aupres d’enseignants Hmongs au Vietnam puis aupres d’universitaires membres des Premieres Nations du Quebec. Les resultats des etudes indiquent que l’acces a diverses modalites de collecte facilite les echanges entre les participants et augmentent la triangulation des informations.