HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK ALGILARI VE KLİNİK LİDERLİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Abstract

Bu calisma, hemsirelik ogrencilerinin kulturlerarasi duyarlilik algilarinin klinik liderlik ozellikleri uzerindeki etkilerini belirleyebilmek amaciyla gerceklestirilmistir. Calismanin evrenini, Guneydogu Anadolu Bolgesindeki bir devlet universitesinin Hemsirelik bolumunde ogrenim goren ogrenciler olusturmaktadir. Calismada orneklem secimine gidilmemis olup ogrencilerin tamami (N=371) arastirmaya dâhil edilmis ve toplam 285 ogrenciye ulasilmistir. Veri toplama araci olarak; tanitici bilgi formu, Klinik Liderlik Olcegi ve Kulturlerarasi Duyarlilik Olcegi kullanilmistir. Verilerin degerlendirilmesinde, SPSS 25 paket programi kullanilarak; tanimlayici analizler, guvenirlik analizi, korelasyon ve regresyon analizleri yapilmistir. Arastirmanin yurutulebilmesi icin; etik kurul onayi, ilgili universiteden gerekli yazili izinler ve ogrencilerin sozel onamlari alinmistir. Arastirma kapsaminda gerceklestirilen kulturlerarasi duyarlilik ile klinik liderlik olcegi alt boyutlari arasindaki korelasyon analizinde, pozitif yonde zayif bir iliski oldugu ve bazi alt boyutlar arasinda ise iliskinin olmadigi saptanmistir. Bununla birlikte, kulturlerarasi duyarlilik ve klinik liderlik olceklerine ait alt boyutlarin, birbirleri uzerindeki etkilerini ortaya koymak amaciyla yurutulen regresyon modeline iliskin istatistiksel tahminlerle, modelin anlamli ve kullanilabilir oldugu belirlenmistir (p<0.001, p<0.05). Sonuc olarak; hemsirelik ogrencilerin kulturel duyarlilik puan ortalamalarinin orta ve klinik liderlik ozelliklerine ait ortalama puanlarinin ise yuksek duzeyde oldugu belirlenmis ve yine, kulturlerarasi duyarliligin klinik liderlik ozellikleri uzerine olumlu etkileri oldugu saptanmistir.