Influencia de la Orientación Educativa para la decisión y elección de carrera universitaria en estudiantes de un Colegio de Bachilleres en el Estado de Guerrero: Estudio de Caso

Roberto Cisca Nava, Esteban de Jesús Cruz Gama
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Abstract

La Orientación Educativa en Bachillerato es una materia de apoyo al estudiante en la definición de un proyecto de vida y futuro, pero en México se tienen problemas para lograr la efectividad de su propósito. Se realizó una investigación de corte cualitativo para analizar la influencia de la Orientación Educativa en la decisión de continuar estudiando y en la elección de carrera de los estudiantes de un plantel del Colegio de Bachilleres del Estado de Guerrero. Los resultados de este estudio de caso demuestran que la Orientación Educativa es bien valorada por los estudiantes, pero de poca influencia sobre sus decisiones de carrera ya que no les ayuda en el conocimiento de los factores internos implicados en la elección
教育取向对格雷罗州一所高中学生大学职业决策和选择的影响:案例研究
高中教育指导是一门支持学生定义生活和未来计划的学科,但在墨西哥,他们在实现其目的的有效性方面存在问题。本研究的目的是分析教育取向对学生继续学习的决定和职业选择的影响,在格雷罗州的一所高中。本案例研究的结果表明,教育取向受到学生的高度重视,但对他们的职业决策影响不大,因为它不能帮助他们了解选择过程中涉及的内部因素。
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