Percepción de abuso sexual en niños/as ante situaciones de secreto

Leonor Guadalupe Delgadillo Guzmán, José Arce Valdez, A. Rojas García, Carolina Serrano Barquín
{"title":"Percepción de abuso sexual en niños/as ante situaciones de secreto","authors":"Leonor Guadalupe Delgadillo Guzmán, José Arce Valdez, A. Rojas García, Carolina Serrano Barquín","doi":"10.46990/relep.2018.1.1.205","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El objetivo de la presente investigación fue: Analizar la percepción de riesgo potencial de abuso sexual infantil ante situaciones de secreto, en estudiantes de educación básica del Estado de México. Se trabajó con una muestra de 327 estudiantes de nivel primaria, de tres municipios de del Estado de México. Se utilizó el instrumento “Secretos peligrosos y no peligrosos” de Delgadillo, Arce y Velázquez 2015 diseñado y validado en el año 2015 (sin publicar). Los resultados arrojaron diferencias entre los niños y niñas de los tres municipios, siendo los de Toluca los que perciben con mayor riesgo el peligro ante el abuso sexual.AbstractThe objective of this research was to analyze the perception of potential risk of child sexual abuse in situations of secrecy, in students of basic education in the State of Mexico. We worked with a sample of 327 students of primary level, of three municipalities of the state of Mexico. We used the instrument \"dangerous and non-dangerous secrets\" of Delgadillo, Arce and Velázquez 2015 designed and validated in the year 2015 (not published). The results showed differences between the boys and girls in the three municipalities, with Toluca being the ones who perceive the danger of sexual abuse at greater risk.","PeriodicalId":187973,"journal":{"name":"Revista Relep - Educación y Pedagogía en Latinoamérica","volume":"87 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-09-18","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Relep - Educación y Pedagogía en Latinoamérica","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.46990/relep.2018.1.1.205","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract

El objetivo de la presente investigación fue: Analizar la percepción de riesgo potencial de abuso sexual infantil ante situaciones de secreto, en estudiantes de educación básica del Estado de México. Se trabajó con una muestra de 327 estudiantes de nivel primaria, de tres municipios de del Estado de México. Se utilizó el instrumento “Secretos peligrosos y no peligrosos” de Delgadillo, Arce y Velázquez 2015 diseñado y validado en el año 2015 (sin publicar). Los resultados arrojaron diferencias entre los niños y niñas de los tres municipios, siendo los de Toluca los que perciben con mayor riesgo el peligro ante el abuso sexual.AbstractThe objective of this research was to analyze the perception of potential risk of child sexual abuse in situations of secrecy, in students of basic education in the State of Mexico. We worked with a sample of 327 students of primary level, of three municipalities of the state of Mexico. We used the instrument "dangerous and non-dangerous secrets" of Delgadillo, Arce and Velázquez 2015 designed and validated in the year 2015 (not published). The results showed differences between the boys and girls in the three municipalities, with Toluca being the ones who perceive the danger of sexual abuse at greater risk.
在保密情况下对儿童性虐待的看法
本研究的目的是分析墨西哥基础教育学生在保密情况下对儿童性虐待的潜在风险的感知。本研究的目的是评估墨西哥公立和私立高等教育机构的小学水平。我们使用了Delgadillo, Arce和velazquez 2015的“危险和非危险秘密”工具,该工具于2015年设计和验证(未发表)。结果显示了三个城市的男孩和女孩之间的差异,托卢卡的男孩和女孩认为遭受性虐待的风险最大。摘要本研究的目的是分析墨西哥州基础教育学生在保密情况下对儿童性虐待的潜在风险的看法。我们对来自墨西哥三个市的327名小学学生进行了抽样调查。我们使用了2015年设计和验证的Delgadillo、Arce和velazquez 2015的“危险和非危险秘密”工具(未发表)。结果显示,这三个城市的男孩和女孩之间存在差异,托卢卡是认为性虐待危险风险最大的人。
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