Actitudes de los estudiantes de universidades públicas hacia la investigación

Sivia Elizabet Reyes Narváez, Olga Giovanna Valderrama Ríos, Rosa Del Pilar Atoche Benavides, Ronald Juven Reyes Narvaez, Arotoma Oré Marcelo
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Abstract

La investigación es un eje transversal en el currículo de los futuros profesionales, por lo tanto, la universidad tiene que promover la investigación para ayudar a solucionar los distintos problemas de la sociedad. El estudio tuvo como objetivo determinar cuál son las actitudes hacia la investigación en estudiantes de algunas universidades públicas. Investigación básica de diseño no experimental realizado en 183 estudiantes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo, Universidad Nacional Mayor de San Marcos y la Universidad Nacional de Ingeniería. Los datos se recolectaron mediante un cuestionario de actitudes hacia la investigación aplicado vía online y el análisis estadístico se realizó con la prueba no paramétrica de Kruskal-Wallis y U de Mann-Whitney. En los resultados se aprecia que los estudiantes de la Universidad Nacional de Ingeniería presentan una puntuación (Mdn=92; Rango=61) más alta con respecto a la actitud hacia la investigación, seguidos de los estudiantes de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Mdn=89; Rango=63) y de los estudiantes de la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo (Mdn=86; Rango= 58). Se concluye que existen diferencias significativas en la actitud hacia a la investigación en los estudiantes de las universidades en estudio.
公立大学学生对研究的态度
研究是未来专业人士课程的横轴,因此大学必须促进研究,以帮助解决社会的各种问题。这项研究的目的是确定一些公立大学的学生对研究的态度。对圣地亚哥antunez de Mayolo国立大学、圣马科斯国立市长大学和国立工程大学的183名学生进行了非实验设计基础研究。本研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性,该研究的目的是评估一项研究的有效性。结果显示,国立工程大学的学生得分(Mdn=92;对研究的态度排名=61),其次是圣马科斯国立大学的学生(Mdn=89);智利圣地亚哥国立大学(Universidad Nacional Santiago antunez de Mayolo)的学生(Mdn=86;等级= 58)。本研究的目的是评估大学学生对研究的态度和态度的差异。
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