Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Dalam Mewujudkan Capaian Hasil Belajar Siswa (Penelitian di MTs. Persis Tarogong Kecamatan Tarogong Kidul - Garut)

Khazanah Akademia Pub Date : 2022-03-31 DOI:10.52434/jurnalkhazanahakademia.v5i01.81

Deni Gani M. Noor

引用次数: 0

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Motivasi Kerja Guru terhadap kinerja guru untuk mewujudkan Capaian Hasil Belajar Siswa. Metodologi penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survey. Lokasi penelitian di MTs. Persis Tarogong dengan jumlah responden sebanyak 67 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi kerja guru berpengaruh terhadap kinerja guru dalam mewujudkan capaian hasil belajar siswa di MTs. Negeri 1 Garut. Artikel ini berkesimpulan bahwa Capaian Hasil Belajar Siswa dapat terwujud dengan optimalnya motivasi kerja guru dan kinerja guru yang optimal.

查看原文本刊更多论文

教师工作动机对教师成绩的影响(MTs. Tarogong tardul - Garut的研究)

本研究旨在分析教师工作动机对教师表现的影响，以实现学生的学业成绩。采用的研究方法是一种带有调查技术的描述性研究方法。MTs的研究地点，和Tarogong一模一样，有67名受访者。研究结果表明，教师工作动机影响教师在MTs. Garut的学生学习成绩方面的表现。这篇文章的结论是，学生的学习成绩可以通过教师最佳工作动力和教师最佳表现来实现。

本文章由计算机程序翻译，如有差异，请以英文原文为准。

求助全文

约1分钟内获得全文求助全文

来源期刊

Khazanah Akademia

自引率

0.00%

发文量