{"title":"MIRADA AL LIDERAZGO INNOVADOR EN UNIVERSIDADES PÚBLICAS COLOMBIANAS.","authors":"William Niebles, Lorena Hoyos Babilonia","doi":"10.24188/rpg.v1i6.675","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"El artículo tiene como objetivo analizar el liderazgo innovador en las universidades públicas colombianas. De tipo documental, con diseño bibliográfico. Para la recolección de datos fue utilizada la ficha de trabajo y se realizó un análisis cualitativo. Como resultado de este análisis, se concluyó, que el liderazgo innovador constituye una herramienta para la optimización del funcionamiento de las universidades públicas colombianas, además de ser promotor de la investigación como fundamento e impulso del desarrollo, a través de la exaltación de la capacidad innovativa que caracteriza el talento humano de las Instituciones de Educación Superior. Por lo tanto, se requiere continuar estudiando detalladamente todos los aspectos relacionados con liderazgo e innovación, para alcanzar recomendables niveles en cuanto a competitividad y creatividad dentro del circuito de crecimiento y progreso que hace funcionar concatenádamente la inversión, desarrollo e investigación.","PeriodicalId":341028,"journal":{"name":"Revista Pensamiento Gerencial","volume":"12 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2018-10-17","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Revista Pensamiento Gerencial","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.24188/rpg.v1i6.675","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
El artículo tiene como objetivo analizar el liderazgo innovador en las universidades públicas colombianas. De tipo documental, con diseño bibliográfico. Para la recolección de datos fue utilizada la ficha de trabajo y se realizó un análisis cualitativo. Como resultado de este análisis, se concluyó, que el liderazgo innovador constituye una herramienta para la optimización del funcionamiento de las universidades públicas colombianas, además de ser promotor de la investigación como fundamento e impulso del desarrollo, a través de la exaltación de la capacidad innovativa que caracteriza el talento humano de las Instituciones de Educación Superior. Por lo tanto, se requiere continuar estudiando detalladamente todos los aspectos relacionados con liderazgo e innovación, para alcanzar recomendables niveles en cuanto a competitividad y creatividad dentro del circuito de crecimiento y progreso que hace funcionar concatenádamente la inversión, desarrollo e investigación.