NGHIÊN CỨU ỨNG DỤNG H5P ĐỂ XÂY DỰNG BÀI GIẢNG TƯƠNG TÁC

Abstract

Ứng dụng công nghệ thông tin trong xây dựng bài giảng tương tác đang là vấn đề đã và đang được nghiên cứu một cách sâu rộng. Đặc biệt trong dạy học trực tuyến bài giảng tương tác có vai trò quan trọng để khích lệ tính tích cực của người học và tăng cường kiểm chứng người học. Trong bài báo này tác giả nghiên cứu công cụ H5P, xây dựng quy trình thiết kế các bài giảng tương tác, hiện thực hóa bằng 3 ứng dụng bài giảng tương tác: Video tương tác, bài giảng tương tác và mô hình mô phỏng tương tá