Enseñanza de español para migrantes senegaleses

Nélida Abril Murguía Cruz, Brenda Steeb, Nicolás Arellano, Mariana Brito Olvera
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Abstract

La presencia de la comunidad migrante senegalesa en la Ciudad de Buenos Aires y el Área Metropolitana desencadenó la creación de diversas propuestas educativas. En primer lugar, este artículo presenta brevemente la historia de ELSE para migrantes y refugiados en Argentina y las principales características de este tipo de migración. En segundo lugar, releva las propuestas llevadas adelante específicamente para migrantes senegaleses, poniendo énfasis sobre dos clases específicas llevadas por organizaciones político-sociales con eje en la educación popular. En cada propuesta se aborda el trabajo sobre la nivelación de los estudiantes, el currículo y los materiales, los desafíos docentes que supuso y el abordaje durante la pandemia de COVID-19 en 2020. Este trabajo sienta las bases para futuros programas de enseñanza de lenguas para esta población.
为塞内加尔移民教授西班牙语
塞内加尔移民社区在布宜诺斯艾利斯市和大都市地区的存在引发了各种教育建议的创建。本文首先简要介绍了阿根廷移民和难民ELSE的历史,以及这类移民的主要特征。第二,它强调了专门为塞内加尔移民提出的建议,强调了以大众教育为重点的政治和社会组织举办的两个具体课程。每一项提案都涉及学生水平、课程和材料、涉及的教学挑战以及2020年COVID-19大流行期间的方法等方面的工作。这项工作为今后针对这一人口的语言教学方案奠定了基础。
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