Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku Jajan pada Anak Usia Sekolah

Sisilia Indriasari Widianingtyas, Yohana Dinda
{"title":"Pengaruh Teman Sebaya dengan Perilaku Jajan pada Anak Usia Sekolah","authors":"Sisilia Indriasari Widianingtyas, Yohana Dinda","doi":"10.37036/ahnj.v8i1.211","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"Perilaku jajan sudah menjadi suatu rutinitas anak-anak terutama saat di sekolah, dan terkadang dapat menjadi kebiasaan yang menyimpang. Teman sebaya (peer group) merupakan kelompok dengan kesamaan ciri pada tingkat usia yang sama, yang sering memberikan pengaruh dalam pemilihan makanan. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi hubungan teman sebaya dengan perilaku jajan pada anak usia sekolah di SDN 003 Kecamatan Tanjung Palas Kalimantan Utara. Penelitian ini menggunakan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling dengan besar sampel 36 responden. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Uji statistik dalam penelitian ini adalah uji chi square, dengan  hasil p = 0,148 > α = 0,05 dapat dinyatakan bahwa H0 diterima artinya tidak ada hubungan teman sebaya dengan perilaku jajan pada anak usia sekolah. Hal ini bisa disebabkan bahwa selain teman sebaya masih ada faktor lain yang mempengaruhi perilaku jajan seperti : sikap terhadap makanan jajanan, pengetahuan, kebiasaan anak membawa makanan dari rumah dan kebiasaan makan pagi. Upaya untuk meningkatkan pengetahuan mengenai perilaku jajan yang baik dapat melalui kegiatan penyuluhan gizi, meningkatkan peran serta orang tua untuk membiasakan anak makan pagi, membawa makan dan minum sendiri, serta tidak sering membiasakan anak untuk jajan diluar rumah.  \nKata kunci : Teman sebaya, perilaku jajan","PeriodicalId":251564,"journal":{"name":"Adi Husada Nursing Journal","volume":"213 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2022-08-11","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Adi Husada Nursing Journal","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.37036/ahnj.v8i1.211","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
引用次数: 0

Abstract

Perilaku jajan sudah menjadi suatu rutinitas anak-anak terutama saat di sekolah, dan terkadang dapat menjadi kebiasaan yang menyimpang. Teman sebaya (peer group) merupakan kelompok dengan kesamaan ciri pada tingkat usia yang sama, yang sering memberikan pengaruh dalam pemilihan makanan. Tujuan penelitian ini adalah mengidentifikasi hubungan teman sebaya dengan perilaku jajan pada anak usia sekolah di SDN 003 Kecamatan Tanjung Palas Kalimantan Utara. Penelitian ini menggunakan desain korelasi dengan pendekatan cross sectional. Teknik sampling yang digunakan adalah simple random sampling dengan besar sampel 36 responden. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner. Uji statistik dalam penelitian ini adalah uji chi square, dengan  hasil p = 0,148 > α = 0,05 dapat dinyatakan bahwa H0 diterima artinya tidak ada hubungan teman sebaya dengan perilaku jajan pada anak usia sekolah. Hal ini bisa disebabkan bahwa selain teman sebaya masih ada faktor lain yang mempengaruhi perilaku jajan seperti : sikap terhadap makanan jajanan, pengetahuan, kebiasaan anak membawa makanan dari rumah dan kebiasaan makan pagi. Upaya untuk meningkatkan pengetahuan mengenai perilaku jajan yang baik dapat melalui kegiatan penyuluhan gizi, meningkatkan peran serta orang tua untuk membiasakan anak makan pagi, membawa makan dan minum sendiri, serta tidak sering membiasakan anak untuk jajan diluar rumah.  Kata kunci : Teman sebaya, perilaku jajan
同龄人对学龄儿童饮食行为的影响
饮食习惯已经成为孩子们的一种习惯,尤其是在上学的时候,有时会成为一种变态的习惯。同龄人(peer group)是一个具有相同年龄特征的群体,在食物选择中经常受到影响。本研究的目的是确定学龄儿童在SDN 003加里曼丹丹戎帕拉斯省的行为与同龄人之间的关系。本研究采用跨分段方法的相关设计。采用的抽样技术是一个简单的随机抽样与大样本36人。测量工具是问卷。统计测试的对照研究中,这是志广场,与试验结果p = 0.148 >α= 0。05可以豪接受意味着表达没有同龄人与零食在学龄儿童的行为。这可能是因为,除了同龄人,还有其他影响饮食行为的因素:孩子对零食的态度、知识、孩子从家里带食物和早餐习惯的态度。增加良好饮食行为知识的努力可以通过营养活动,增加父母的参与,使孩子习惯早餐会,自己带食物和饮料,并很少使孩子习惯户外活动。关键词:同龄人,jajan行为
本文章由计算机程序翻译,如有差异,请以英文原文为准。
求助全文
约1分钟内获得全文 求助全文
来源期刊
自引率
0.00%
发文量
0
×
引用
GB/T 7714-2015
复制
MLA
复制
APA
复制
导出至
BibTeX EndNote RefMan NoteFirst NoteExpress
×
提示
您的信息不完整,为了账户安全,请先补充。
现在去补充
×
提示
您因"违规操作"
具体请查看互助需知
我知道了
×
提示
确定
请完成安全验证×
copy
已复制链接
快去分享给好友吧!
我知道了
右上角分享
点击右上角分享
0
联系我们:info@booksci.cn Book学术提供免费学术资源搜索服务,方便国内外学者检索中英文文献。致力于提供最便捷和优质的服务体验。 Copyright © 2023 布克学术 All rights reserved.
京ICP备2023020795号-1
ghs 京公网安备 11010802042870号
Book学术文献互助
Book学术文献互助群
群 号:604180095
Book学术官方微信