Représentations du Français Langue Additionnelle à la FLUP : Étude de cas et mise à jour didactique

Abstract

FR: Nous partirons de considerations theoriques, critiques et statistiques pour dresser unetat des lieux des representations de la langue francaise au Portugal, notamment a partirde notre experience, implication et responsabilite dans l'enseignement-apprentissage duFrancais Langue Additionnelle a la Faculte des Lettres de l'Universite de Porto. Enexcursus, nous entendons recourir a un bref questionnaire pratique et direct auxetudiants en fin d'annee academique afin de degager des affects qui auraient uneincidence didactique sur le deroulement et les resultats d'apprentissage.