{"title":"LETRAMENTO LITERÁRIO E CULTURA GOIANA NO CONTO NHOLA DOS ANJOS E A CHEIA DO CORUMBÁ, DE BERNARDO ÉLIS","authors":"Thyago Madeira França, Amanda Maria da Silva","doi":"10.31668/buildingtheway.v12i2.13354","DOIUrl":null,"url":null,"abstract":"O presente trabalho tem como objetivo propor uma sequência de letramento literário (COSSON, 2006), tomando como objeto um conto do autor goiano Bernardo Élis. Para o desenvolvimento dessa proposta de letramento literário, selecionamos o conto “Nhola dos anjos e a cheia do Corumbá”, que apresenta traços peculiares da cultura e do regionalismo goiano, além de mostrar pontos relevantes da natureza humana. A sequência básica proposta tomou como entrada temática elementos da cultura goiana, com o objetivo de fazer com que o aluno-leitor se identifique com a narrativa, por se sentir pertencente ao universo cultural apresentado e por reconhecer características e práticas sociais que formam a identidade cultural do povo goiano. A partir do entendimento de que o domínio efetivo da linguagem literária é uma forma de empoderamento (FRANÇA, 2017) e, por isso, o acesso à literatura não pode ser negado, defendemos ser produtiva a utilização de um texto literário que estabelece um diálogo entre o universo ficcional proposto por Élis e a memória coletiva dos sujeitos que vivem aqui, no estado goiano.","PeriodicalId":121128,"journal":{"name":"Building the way - Revista do Curso de Letras da UEG (ISSNe 2237-2075)","volume":"10 1","pages":"0"},"PeriodicalIF":0.0000,"publicationDate":"2023-01-12","publicationTypes":"Journal Article","fieldsOfStudy":null,"isOpenAccess":false,"openAccessPdf":"","citationCount":"0","resultStr":null,"platform":"Semanticscholar","paperid":null,"PeriodicalName":"Building the way - Revista do Curso de Letras da UEG (ISSNe 2237-2075)","FirstCategoryId":"1085","ListUrlMain":"https://doi.org/10.31668/buildingtheway.v12i2.13354","RegionNum":0,"RegionCategory":null,"ArticlePicture":[],"TitleCN":null,"AbstractTextCN":null,"PMCID":null,"EPubDate":"","PubModel":"","JCR":"","JCRName":"","Score":null,"Total":0}
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Abstract
O presente trabalho tem como objetivo propor uma sequência de letramento literário (COSSON, 2006), tomando como objeto um conto do autor goiano Bernardo Élis. Para o desenvolvimento dessa proposta de letramento literário, selecionamos o conto “Nhola dos anjos e a cheia do Corumbá”, que apresenta traços peculiares da cultura e do regionalismo goiano, além de mostrar pontos relevantes da natureza humana. A sequência básica proposta tomou como entrada temática elementos da cultura goiana, com o objetivo de fazer com que o aluno-leitor se identifique com a narrativa, por se sentir pertencente ao universo cultural apresentado e por reconhecer características e práticas sociais que formam a identidade cultural do povo goiano. A partir do entendimento de que o domínio efetivo da linguagem literária é uma forma de empoderamento (FRANÇA, 2017) e, por isso, o acesso à literatura não pode ser negado, defendemos ser produtiva a utilização de um texto literário que estabelece um diálogo entre o universo ficcional proposto por Élis e a memória coletiva dos sujeitos que vivem aqui, no estado goiano.
《NHOLA DOS ANJOS》和《A CHEIA DO corumba》中的文学素化和goias文化
本研究旨在提出一个文学素养序列(COSSON, 2006),以goias作家Bernardo elis的故事为对象。为了发展这一文学素洗的建议,我们选择了故事“Nhola dos anjos e a cheia do corumba”,它呈现了goias文化和地方主义的独特特征,并展示了人性的相关要点。序列基本建议采取作为输入goiana文化的主题元素,目的是让学生-leitor如果认同了,感觉文化的介绍和对宇宙的识别特征和社会实践形成的马托格罗索州人民的文化身份。从对文学语言的有效法则的理解是一种权力(法国,2017),因此,文学不可能拒绝访问,保卫了有效率的使用一个虚构的文学文本建立宇宙之间的对话提出伊利斯和集体记忆的主题都住在这里,在马托格罗索州。