Esfera pública, cidadania multicultural e formação crítica em jurgen Habermas

A. Menezes
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Abstract

A temática que envolve este trabalho é de grande complexidade pelas relações imbricadas no mesmo. Penso que a questão da Esfera Pública numa ótica habermasiana se assinala a partir de algumas notas características. Primeira, deve-se realçar o aspecto Multicultural da cidadania, aspecto que recebe especial signifi cado na compreensão habermasiana, pois, insere-se na dimensão de Esfera Pública, algo fundamental na compreensão habermasiana. A segunda está contida na dimensão formativa da obra habermasiana que nos leva a compreender a Interculturalidade a partir da dimensão de Estado Pós- Nacional e suas implicações éticas e educativas no que toca à dimensão da aprendizagem social. A terceira envolve a temática em geral, pois nos apresenta a cidadania como um espaço de construção numa sociedade democrática, tarefa explícita da cidade educadora. De fato, este pensamento nos remete ao princípio da fi losofi a habermasiana que é a postulação de uma ação comunicativa como via de regra para o estabelecimento de uma sociedade esclarecida e emancipada.
哈贝马斯的公共领域、多元文化公民与批判形成
涉及这项工作的主题是非常复杂的,因为其中的关系是重叠的。我认为,从哈贝马斯的观点来看,公共领域的问题可以从一些典型的笔记中看出。首先,必须强调公民身份的多元文化方面,这方面在哈贝马斯的理解中得到了特殊的意义,因为它是公共领域维度的一部分,这是哈贝马斯理解的基础。第二部分包含在哈贝马斯作品的形成维度中,它引导我们从后国家维度及其对社会学习维度的伦理和教育含义来理解跨文化主义。第三部分涉及到一般的主题,因为它向我们展示了公民身份作为民主社会的建设空间,这是教育城市的明确任务。事实上,这一思想使我们回到了哈贝马斯的菲洛索菲原则,即假定交际行为是建立一个开明和解放的社会的规则。
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