Il livello di soddisfazione lavorativa in un campione di infermieri neolaureati.

Chiara Ferrero, Giorgio Bergesio
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Abstract

BACKGROUND: La carenza globale rende gli infermieri neolaureati (NGN) una risorsa preziosa per il sistema sanitario che richiede professionisti preparati e pronti nell’immediato. Il periodo di transizione dall’ambiente accademico a quello lavorativo può comportare stress, insoddisfazione, esaurimento e intenzione di abbandonare. È dimostrato che ambienti di lavoro positivo contribuiscono al miglioramento dell’autonomia, della soddisfazione e della collaborazione all’interno del team. OBIETTIVI: Valutare il livello di soddisfazione lavorativa in un campione di NGN dell’Università degli Studi di Torino sede Asti. METODI: Con disegno di studio osservazionale monocentrico è stato analizzato un campione di 159 NGN laureati tra il 2016 e il 2021. A tale scopo è stata utilizzata la Index of Work Satisfaction di Stamps (IWS). Per l’analisi dei risultati e stata utilizzata l’analisi fattoriale esplorativa (AFE). RISULTATI: Complessivamente le percentuali di punteggi positivi, neutri e negativi erano rispettivamente 29.6%, 57.9% e 12.6%. L’Autonomia ha ottenuto media di 5.42 (DS±0.937), l’Interazione con i colleghi infermieri media di 5.14 (DS±1.42), lo Status professionale media di 4.77 (DS±1.18), le Competenze richieste dal ruolo media di 2.98 (DS±1.05) e la Retribuzione media 2.69 (DS± 0.945). DISCUSSIONE: Gli indici di soddisfazione sono intorno a valori mediani. Dalle singole dimensioni emergono differenze significativamente positive, in particolare per l’Autonomia, lo Status professionale e le Interazioni, sia con i medici che con i colleghi infermieri. Al contrario Retribuzione, Competenze richieste dal ruolo e Politiche organizzative mostrano insoddisfazione.
新毕业护士样本的工作满意度。
背景:全球范围内的短缺使得护理专业毕业生(NGN)成为医疗系统的宝贵资源,这需要训练有素、准备充分的专业人员。从学术环境向工作环境的过渡时期可能会带来压力、不满、疲惫和辞职的意愿。事实证明,积极的工作环境有助于提高团队的自主性、满意度和合作。目标:评估Asti都灵大学的一个NGN样本的工作满意度。方法:对2016年至2021年间159名NGN毕业生的单中心观察设计进行了分析。为此目的,使用了工作满意指数(IWS)。结果分析采用探索性因素分析(AFE)。结果:总体而言,正面、中性和负面得分分别为29.6%、57.9%和12.6%。平均获得了自治5 . 42 (DS±0.937),与同事互动护士平均5.14 (DS±1 . 42),职业地位平均4 . 77 (DS±1.18),平均作用所要求的技能2。98 (DS±1。05)和平均工资2 . 69 (DS±0.945)。讨论:满意度指数围绕中值。从各个方面可以看出显著的积极差异,特别是在与医生和护士同事的自主权、专业地位和互动方面。相比之下,角色要求的薪酬、技能和组织政策则显示出不满。
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