Quelle mise en scène du (soi) poétique en contexte FLE débutant en Arabie saoudite ?

Abstract

Faire écrire en français de courts textes poétique sur un forum en ligne, à des débutantscomplets (A1) en cours de français langue étrangère (FLE), à l’université en Arabie saoudite, ne va pas de soi. L’expérience relatée visait avant tout à susciter un désir, une relation vivante vis-à-vis d’une langue inconnue. À partir de quelques exemples de textes, de réponses à des questionnaires et d’un entretien collectif, nous tentons de redéfinir la notion de mise en scène du poème en contexte d’apprentissage, en tant que présentation de soi au sein d’une communauté plurielle.