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Journal of Experimental Psychology-Animal Learning and Cognition

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2095

中科院SCI期刊分区 WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

中文名称：

实验心理学杂志-动物学习与认知

期刊缩写：

J EXP PSYCHOL-ANIM L

影响因子：

1.2

ISSN：

print: 2329-8456
on-line: 2329-8464

研究领域：

Psychology-Experimental and Cognitive Psychology

h-index：

自引率：

23.10%

Gold OA文章占比：

4.85%

原创研究文献占比：

93.33%

SCI收录类型：

Science Citation Index Expanded (SCIE) || Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)

期刊官网：

https://www.apa.org/pubs/journals/xan/ http://www.apa.org/pubs/journals/xan/index.aspx

期刊介绍英文：

The Journal of Experimental Psychology: Animal Learning and Cognition publishes experimental and theoretical studies concerning all aspects of animal behavior processes.

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
2.9	0.662	0.774	学科排名百分位大类：Agricultural and Biological Sciences 小类：Ecology, Evolution, Behavior and Systematics 312 / 721 56% 大类：Psychology 小类：Experimental and Cognitive Psychology 100 / 165 39%

发文信息

中科院SCI期刊分区

大类	小类	TOP期刊	综述期刊
4区心理学	4区行为科学 BEHAVIORAL SCIENCES 4区心理学 PSYCHOLOGY 4区心理学：生物 PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL 4区心理学：实验 PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL 4区动物学 ZOOLOGY	否	否

WOS期刊分区

学科分类
Q4BEHAVIORAL SCIENCES Q4PSYCHOLOGY Q3PSYCHOLOGY, BIOLOGICAL Q4PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL Q2ZOOLOGY

历年影响因子

2017年	1.7790
2018年	2.1320
2019年	1.8610
2020年	2.0300
2021年	2.4780
2022年	1.3000
2023年	1.2000

历年发表

2013年	2
2014年	49
2015年	46
2016年	41
2017年	40
2018年	42
2019年	41
2020年	42
2021年	57
2022年	39

投稿信息

出版语言：

English

出版国家(地区)：

United States

投稿网址：

https://www.editorialmanager.com/XAN

出版商：

American Psychological Association Inc.

编辑部地址：

750 FIRST ST NE, WASHINGTON, USA, DC, 20002-4242

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=2329-8456%5BISSN%5D

Journal of Experimental Psychology-Animal Learning and Cognition - 最新文献

Contextual modulation of human associative learning following novelty-facilitated extinction, counterconditioning, and conventional extinction.

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1037/xan0000385 Jérémie Jozefowiez, James E Witnauer, Yaroslav Moshchenko, Cameron M McCrea, Kristina A Stenstrom, Ralph R Miller

Test performance in optional shift and configural acquired equivalence are positively correlated.

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1037/xan0000384 Sara Bru García, David N George, Jasper Robinson

Impact of equivalence class training on same/different learning by pigeons.

Pub Date : 2024-10-01 DOI: 10.1037/xan0000379 Robert G Cook, Aaron P Blaisdell

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