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Investigacion y Educacion en Enfermeria

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1821

WOS期刊分区历年影响因子历年发表同类期刊

影响因子：

1.3

ISSN：

print: 0120-5307
on-line: 2216-0280

研究领域：

Nursing-Maternity and Midwifery

自引率：

5.00%

Gold OA文章占比：

81.45%

原创研究文献占比：

88.89%

SCI收录类型：

Scopus (CiteScore) || Directory of Open Access Journals (DOAJ)

期刊官网：

http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/iee/index https://revistas.udea.edu.co/index.php/iee

期刊介绍英文：

The mission of the journal of Nursing and Education is to present scientific and technical information about health, illnesses and related topics. The journal serves as the conduit [medium] through which the experiences of our own nursing and social science departments can be shared within Columbia and internationally. It is written primarily for nurses, general health practitioners and other related disciplines but can also be used by students and researchers.

CiteScore：

CiteScore	SJR	SNIP	CiteScore排名
2.6	0.433	0.614	学科排名百分位大类：Nursing 小类：Maternity and Midwifery 10 / 43 77% 大类：Nursing 小类：Community and Home Care 14 / 40 66% 大类：Nursing 小类：Nursing (miscellaneous) 16 / 45 65% 大类：Nursing 小类：General Nursing 50 / 139 64% 大类：Medicine 小类：Family Practice 21 / 56 63% 大类：Social Sciences 小类：Health (social science) 170 / 371 54% 大类：Medicine 小类：Geriatrics and Gerontology 78 / 116 33%

发文信息

WOS期刊分区

学科分类
Q3NURSING

历年影响因子

2022年	2.0000
2023年	1.3000

历年发表

2012年	174
2013年	218
2014年	154
2015年	183
2016年	82
2017年	41
2018年	37
2019年	36
2020年	37
2021年	43
2022年	34

投稿信息

出版语言：

English

出版国家(地区)：

Colombia

审稿时长：

14 weeks

出版商：

Facultad de Enfermeria de la Universidad de Antioquia

PubMed链接：

http://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0120-5307%5BISSN%5D

Investigacion y Educacion en Enfermeria - 最新文献

10.17533/udea.iee.v42n2e16.

Pub Date : 2024-06-01 DOI: 10.17533/udea.iee.v42n2e16 Duan Pei, Hou Ping, Liu Lin, Shuang Qiu

Effect of Self-transcendence, Self-distancing, and Family Functionality on Self-care Agency in Older Adults.

Pub Date : 2024-06-01 DOI: 10.17533/udea.iee.v42n2e08 Josué Medina-Fernández, Claudia Nelly Orozco-González, Nissa Yaing Torres-Soto, Diana Cortes-Montelongo, Antonio Yam-Sosa, Isaí Medina-Fernández

Perception of Knowledge Transfer from Clinical Simulations to the Care Practice in Nursing Students.

Pub Date : 2024-06-01 DOI: 10.17533/udea.iee.v42n2e11 Cristina García-Salido, Marina Mateu Capell, Daniel García Gutiérrez, Estella Ramírez-Baraldes

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