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Momentum: Physics Education Journal - 最新文献
Enhanced learning: Designing bifocal modeling practicum tools with ESP32 for exploring kinetic theory of gases
Pub Date : 2024-06-12 DOI: 10.21067/mpej.v8i2.10046 S. Sujito, Sulur Sulur, M. Hudha, Nanang Winarno, Sunardi SunardiThe “invisible light”: Tracing its journey from scientific history to physics teaching
Pub Date : 2024-06-11 DOI: 10.21067/mpej.v8i2.9920 Vitor Acioly, Ildeu MoreiraIntegration of physics learning content in the context of automatic machine design of fish feed throwers based on solar cells arduino IOT system
Pub Date : 2024-06-10 DOI: 10.21067/mpej.v8i2.9804 R. Wardana, Yestilia Anggraini, M. L. Firdaus, Fitri April Yanti, Elsi Adelia Fitri
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