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Journal of Education Technology - 最新文献
Asynchronous vs Synchronous: Effects of Online Learning on Students' Oral Presentation Skills
Pub Date : 2024-04-04 DOI: 10.23887/jet.v8i1.67113 Vivi Indriyani, Hasri Fendi, Kata KunciEnglish Reading E-Module Based on Gamification and Contextual Teaching and Learning to Promote Reading Comprehension Skills
Pub Date : 2024-04-04 DOI: 10.23887/jet.v8i1.74569 Isnaini Apri Utami, Sunardi, N. DrajatiMultiple Intelligences-based Interactive Multimedia to Improve Students’ Multiple Intelligences in Kindergarten
Pub Date : 2024-04-04 DOI: 10.23887/jet.v8i1.73411 Putu Juli, Putu Juli Astiti, N. Parwati, I. M. Tegeh, Komang Sudarma, Kata Kunci, Multimedia, Kecerdasan Majemuk, Taman Kanak-kanak
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