Research in Developmental Disabilities

Research in Developmental Disabilities
影响因子:
2.9
ISSN:
print: 0891-4222
on-line: 1873-3379
研究领域:
Multiple
自引率:
6.50%
Gold OA文章占比:
24.27%
原创研究文献占比:
91.61%
SCI收录类型:
Social Science Citation Index (SSCI) || Scopus (CiteScore)
期刊介绍英文:
Research In Developmental Disabilities is aimed at publishing original research of an interdisciplinary nature that has a direct bearing on the remediation of problems associated with developmental disabilities. Manuscripts will be solicited throughout the world. Articles will be primarily empirical studies, although an occasional position paper or review will be accepted. The aim of the journal will be to publish articles on all aspects of research with the developmentally disabled, with any methodologically sound approach being acceptable.
CiteScore:
CiteScoreSJRSNIPCiteScore排名
5.50.8891.288
学科
排名
百分位
大类:Psychology
小类:Clinical Psychology
69 / 311
77%
大类:Psychology
小类:Developmental and Educational Psychology
80 / 360
77%
发文信息
中科院SCI期刊分区
大类 小类 TOP期刊 综述期刊
2区 医学
1区 特殊教育学 EDUCATION, SPECIAL
2区 康复医学 REHABILITATION
WOS期刊分区
学科分类
Q1EDUCATION, SPECIAL
Q1REHABILITATION
历年影响因子
2021年3.0000
2022年3.1000
2023年2.9000
历年发表
2012年269
2013年494
2014年392
2015年259
2016年243
2017年216
2018年200
2019年144
2020年217
2021年235
2022年178
投稿信息
出版国家(地区):
United Kingdom
接受率:
20%
初审时长:
7 weeks
发表时长:
2 weeks
论文处理费:
$3430
出版商:
Elsevier

Research in Developmental Disabilities - 最新文献

Exploring sensory alterations and repetitive behaviors in children with autism spectrum disorder from the perspective of artificial neural networks.

Pub Date : 2024-11-21 DOI: 10.1016/j.ridd.2024.104881 Elisa Carati, Marida Angotti, Veronica Pignataro, Enzo Grossi, Antonia Parmeggiani

Child and family characteristics associated with verbal communication difficulties in adolescents with autism and other developmental disabilities.

Pub Date : 2024-11-19 DOI: 10.1016/j.ridd.2024.104879 Patrick S Powell, Maria G Gonzalez, Karen Pazol, Nuri Reyes, Cy Nadler, Lisa Wiggins

Cognitively combined/engaged physical activity for the executive function, symptomology, and motor competence of children and adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder: A systematic review and meta-analysis

Pub Date : 2024-11-16 DOI: 10.1016/j.ridd.2024.104880 Yuan Fang , Fenghua Sun , Zixin Wang , Yaxi Yang , Man Lau , Kunyi Huang , Michael Kin-Chung Yeung , Georg S. Kranz , Chetwyn C.H. Chan
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