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Abstract word comprehension in sentences for primary school readers: its effects on first graders with different levels of equal sign knowledge proficiency
Pub Date : 2024-07-26 DOI: 10.1007/s11145-024-10575-y Yang Dong, Jianhong Mo, Hang Dong, Haoyuan Zheng, Mingmin ZhangPractices of teaching writing: an introduction to the special issue
Pub Date : 2024-05-10 DOI: 10.1007/s11145-024-10553-4 Steve Graham, Gustaf B. Skar, April CampingThe representation of Chinese phonograms and their radicals during the visual word recognition
Pub Date : 2024-04-24 DOI: 10.1007/s11145-024-10538-3 Yinuo Zhu, Mengmeng Cai, Pei Wang, Xin Chang
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