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Canadian Journal of Science, Mathematics and Technology Education - 最新文献
Assessment in Online Mathematics and Statistics Courses During COVID-19: Insights from Students and Teaching Staff at a Canadian University
Pub Date : 2024-07-27 DOI: 10.1007/s42330-024-00322-4 Wenyangzi Shi, Zohreh ShahbaziBuilding a Better Wall: Assessing Children’s Design Technology Learning in Nature-Based Early Childhood Education
Pub Date : 2024-07-17 DOI: 10.1007/s42330-024-00320-6 Christopher Speldewinde, Coral CampbellAnalyzing Teacher-Designed Tasks Through the Lens of Procedural and Conceptual Knowledge
Pub Date : 2024-07-08 DOI: 10.1007/s42330-024-00319-z M. Tchoshanov, Angelica Monarrez
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